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【单选题】【消耗次数:1】
依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是( )
①
奥贝尔
②
斯金纳
③
戴尔
④
布鲁纳
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①
接受学习和发现学习
②
机械学习和意义学习
③
连锁学习和辨别学习
④
信号学习和概念学习
⑤
知识学习和技能学习
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【多选题】
下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。
①
接受学习和发现学习
②
机械学习和意义学习
③
连锁学习和辨别学习
④
信号学习和概念学习
⑤
知识学习和技能学习
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【单选题】
斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。
①
锻炼身体
②
强化学习
③
强化训练
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【判断题】
“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述斯金纳程序教学的基本原则。
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【判断题】
斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①
正确
②
错误
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【单选题】
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。
①
有意义接受学习
②
有意义发现学习
③
发现学习
④
探究学习
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【判断题】
“经验之塔”将媒体提供的学习经验进行排列,形成金字塔状,由下而上分为11层,塔的最底层的内容提供的学习经验最直观、具体,逐层上升直接感觉的程度越来越下降,抽象的程度越来越高。(? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列哪个生产环节不会用到装配图( )
①
零件加工
②
机器装配
③
机器使用
④
机器维修
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【单选题】
在填写明细栏时,标准件的国标代号要填写在( )列
①
代号
②
备注
③
名称
④
以上三个答案都对
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【单选题】
滚动轴承内圈和外圈的剖面线( )
①
方向相同间隔相等
②
方向相反间隔相等
③
方向相同间隔不等
④
方向相反间隔不等
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【单选题】
弹簧标记为YA 1.2×8×40 GB/T 2089,则该弹簧的中径为( )
①
1.2mm
②
8mm
③
40mm
④
20mm
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【单选题】
直齿圆柱齿轮在不反映圆的视图上,分度线用( )绘制
①
细实线
②
粗实线
③
细虚线
④
细点画线
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【单选题】
手绘仪器图时,绘制剖面线使用的绘图工具是( )
①
丁字尺和45°三角板
②
丁字尺和30°三角板
③
两个三角板
④
直尺和45°三角板
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【单选题】
装配图和零件图比较,装配图比零件图少( )
①
粗糙度
②
几何公差
③
尺寸偏差
④
以上答案都对
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【单选题】
标准齿轮,标准安装的一对齿轮的分度圆之间的关系是( )
①
相交
②
相切
③
分离
④
不确定
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【单选题】
孔的下极限偏差用( )表示
①
ES
②
EI
③
es
④
ei
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【单选题】
直齿圆柱齿轮不反映圆的视图采用剖视图绘制时,轮齿按( )绘制
①
剖视图
②
不剖
③
剖视或不剖绘制均可
④
以上答案都不对
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