【单选题】【消耗次数：1】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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相关题目
【单选题】
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学起点，最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式，这种模式是（ ）
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
【多选题】
网络教学法的特点包括（ ）。
①
关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②
有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性
③
中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术
④
培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作
【多选题】
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时，有哪些要求，下列说法正确的是( )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
要依据学科教学目标的整体要求，依据具体教学内容的特点，依据学生实际已有的和可能的发展水平，选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③
有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动
④
教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍，启发和引导学生积极的联想、分析、研究，促进学生思维的不断深化。
随机题目
【多选题】
“三个代表”重要思想的核心观点是( )
①
始终代表中国先进生产力的发展要求
②
始终代表科学技术的力量
③
始终代表中国先进文化的前进方向
④
始终代表中国最广大人民的根本利益
【多选题】
“三个代表”重要思想的形成条件：（ ）
①
对冷战结束后的国际局势科学判断的基础上形成的
②
党成立以来的丰富经验的科学总结
③
建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的
④
党的历史方位的科学判断基础上形成的
【单选题】
科学发展观所要解决的问题是（）
①
什么是社会主义，怎样建设社会主义
②
什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义
③
建设一个什么样的党，怎样建设党
④
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
【单选题】
党的十九大明确指出，当前我国社会主要矛盾已经转化为（ ）
①
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
②
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
③
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
④
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾