建构主义学习理论的近代代表人物是( )

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建构主义学习理论的近代代表人物是( )

① 布鲁纳

② 皮亚杰

③ 斯金纳

④ 加涅

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① 正确

② 错误

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② 沃尔特斯

③ 皮亚杰

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① 斯金纳

② 皮亚杰

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① 班杜拉

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① 情境

② 情景

③ 协作

④ 会话和意义建构

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① 斯金纳

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【多选题】下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）

① A.让学生对有争议性的问题展开辩论

② B.如果学生回答正确就给予学生奖励

③ C.让学生对内容反复背诵

④ D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务

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① A、情境学习

② B、接受学习

③ C、个别化教学

④ D、支架式教学

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【多选题】建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。

① 知识观

② 学习观

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⑤ 教学观

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【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从（）等三大方面介绍了如何推进“互联网+”。

① 发展方向方面

② 生产制造方面

③ 顶层设计方面

④ 以上都不是

⑤ 发展思维方面

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【判断题】仅仅15年时间，手机用户和网民数量迅猛攀升，分别增长了14倍和8倍。

① 正确

② 错误

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【判断题】市场竞争优势也发生巨变：过去主要是数量扩张和价格竞争，现在正逐步转向质量型、差异化为主的竞争。

① 正确

② 错误

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【判断题】通过大数据的分析，可以制定某一个具体的信贷市场客户的特征，只有符合这个特征的客户，才能被接受。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据“电子商务重塑创新格局”这讲，未来商业变化和创新格局产生重大变化带来的特征是（）。

① 巨市场

② 碎片化

③ 新大陆

④ 微市场

⑤ 集成化

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【多选题】互联网经济的特点主要表现为（）。

① 用户到达的频次可能一天N次

② 看体验

③ 以上都不是

④ 看用户月活跃度

⑤ 看用户量

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【多选题】 “互联网+金融发展趋势与影响”这讲指出，金融基础设施包括（）。

① 核对系统

② 审查系统

③ 支付系统

④ 征信系统

⑤ 清算系统

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【单选题】 2014年底全球互联网普及率最高的地区是（）。

① 中国

② 亚洲

③ 欧洲

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【单选题】 “互联网+” 推动中国经济快速转型，促进互联网跨界融合，带动我国从“制造大国”向（）转变。

① “智造大国”

② “科技大国”

③ “工业大国”

④ “农业大国”

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【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化，特别是（）。

① 服务互联网化

② 纺织互联网化

③ 以上都是

④ 制造互联网化

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