【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题的学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程
①
网上合作学习
②
真实性任务学习
③
有意义的学习
④
资源型学习
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相关题目
【单选题】
信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
①
资源，开发，协作，交流
②
开发，合作，研究，问题
③
协作，研究，开发，资源
④
资源，合作，研究，问题
随机题目
【多选题】
根据“电子商务的下一个五年”这讲，以下属于交易结构的变化的有（ ）。
①
基于信息扩充的智能物流仓配系统
②
交易结构由线性转换成网状
③
基于互联网在线的交易空间和互联网的支付和金融服务
④
中间商出局变成服务商
⑤
把消费者放在中间
【多选题】
到2018年，互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化，表现在（ ）。
①
发展环境进一步开放包容
②
经济发展进一步提质增效
③
社会服务进一步便捷普惠
④
服务质量进一步提高保障
⑤
基础支撑进一步夯实提升
【多选题】
“互联网+”行动的总体思路是（ ）。
①
坚持制度创新
②
着力深化体制机制改革
③
发挥我国互联网的规模优势和应用优势
④
坚持改革创新和市场需求导向
⑤
突出企业主体作用
【多选题】
产业互联网不仅仅是（ ）的融合，也是互联网思维和目前互联网一些成功的商业模式对传统产业渗透的结果。
①
互联网技术
②
互联网产业
③
产业形态
④
以上都对
⑤
产业结构
【多选题】
“互联网+”创业创新这讲提到，当进入新的转型期的时候，我们的做法包括（ ）。
①
要向两头走
②
往源头走，去做别人所没有的更有特色的产品
③
帮客户做更加他离不开的服务
④
离客户更近一点
⑤
不要做那个要被取代的中间商
【单选题】
根据“‘互联网’+行动计划解读”这讲，要如何发展“互联网+”电子商务？（ ）
①
积极发展农村电子商务
②
加强电子商务国际合作
③
以上都是
④
大力发展行业电子商务