【单选题】【消耗次数:1】
根据评价参照标准不同评价可分为()
过程评价和结果评价
定量评价和定性评价
计划评价、项目评价和产品评价
相对评价和绝对评价
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相关题目
【单选题】 从( )可以把教学评价分为定性评价和定量评价。
①  评价结果呈现形式
②  评价内容
③  评价用途
④  评价时间和功能
【判断题】 按照评价功能的不同对教学评价作划分,可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 按照安全评价结果的量化程度,安全评价方法可分为定性安全评价法和( )。
①  系统安全评价方法
②  定型安全评价方法
③  定额安全评价法
④  定量安全评价法
【多选题】 按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
①  诊断性评价
②  总结性评价
③  形成性评价
④  定量评价
【单选题】 从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①  定性评价
②  目标参照评价
③  单项评价
④  诊断性评价
【判断题】 方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【判断题】 安全评价方法是进行定性、定量安全评价的工具,安全评价内容十分丰富,安全评价目的和对象的不同,安全评价的内容和指标相同。
①  正确
②  错误
【单选题】 从评价的内容范围分,有()和综合评价
①  单项评价
②  分类评价
③  总结评价
④  终结评价
随机题目
【判断题】 毕业证书办理完毕后,统一发放到学习中心(函授站),学生到自己所在的学习中心(函授站)领取毕业证。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生可以在课程“学习导航”模块中查看该课程的成绩构成。
①  正确
②  错误
【判断题】 我校现代远程教育实行学分制、弹性学制。
①  正确
②  错误
【判断题】 《现代远程教育导论》这门课程是考查课,无期末考试环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 我校函授教育和网络教育均颁发国家承认学历并在教育部电子注册的毕业证书。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国石油大学(华东)远程教育和继续教育在60多年改革发展中,积极为石油石化行业及地方经济社会发展服务,在全国试点高校率先提出并实践用网络教育改造函授教育,实现网络教育与函授教育的整合与统一。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络教育毕业证书是国家承认的高等学历证书之一,在报考国家公务员时,其学历待遇等同于其他国民教育系列的高等学历教育毕业证书。
①  正确
②  错误
【判断题】 2009年,我校教改项目《面向石油行业的远程与继续教育人才培养模式创新实践与研究》荣获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。
①  正确
②  错误
【判断题】 参加课程考试时必须携带学生证和身份证。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程在线作业有无数次机会,所以不用提前复习准备,以考代练即可。
①  正确
②  错误