【单选题】【消耗次数:1】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
评价功能
评价基准 评价内容
评价方法
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相关题目
【单选题】 从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①  定性评价
②  目标参照评价
③  单项评价
④  诊断性评价
【单选题】 教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①  老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②  在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③  学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④  老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【多选题】 项目后评价的评价内容包括()。
①  立项决策评价
②  设计施工评价
③  生产准备评价
④  生产运营评价
⑤  竣工投产评价
【多选题】 项目后评价的评价内容包括()
①  立项决策评价
②  设计施工评价
③  生产准备评价
④  生产运营评价
⑤  竣工投产评价
【判断题】 在Intranet开发过程中,根据评价工作的主体不同,通常可将系统开发项目的评价分为形成性评价和总结性评价两类。
①  正确
②  错误
【单选题】 从( )可以把教学评价分为定性评价和定量评价。
①  评价结果呈现形式
②  评价内容
③  评价用途
④  评价时间和功能
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【多选题】 按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
①  诊断性评价
②  总结性评价
③  形成性评价
④  定量评价
【多选题】 7.按照评价的功能,可以把评价分为( )。
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  静态评价
【单选题】 根据评价使用的方法进行划分,可以将评价分为
①  效果评价与内在评价
②  目标本位评价与目标游离评价
③  量的评价与质的评价
④  内部人员评价与外部人员评价
随机题目
【多选题】 下列陈述中正确的有( )
①  随机变量X与Y不相关,则它们一定相互独立。
②  随机变量X与Y相互独立,则它们不相关。
③  对随机变量X,Y来说,E(X+Y)=E(X)+E(Y)一定成立.
④  对随机变量X,Y来说,D(X+Y)=D(X)+D(Y)一定成立.
【多选题】 设人的身高X为一随机变量,其期望EX=a,方差D(X)=b,假设现在有10个完全独立的同学,其平均身高记为Y,则下列给出的式子正确的有( )
①  EY=a
②  EY=0.1a
③  DY=0.1b
④  DY=b
【单选题】 钢绞丝一般有几根钢丝构成:
①  5根
②  6根
③  7根
④  8根
【判断题】 混凝土结构包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 小偏心受压破坏的的特点是,混凝土先被压碎,远端钢筋没有受拉屈服。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴心受压构件纵向受压钢筋配置越多越好
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )作为受弯构件变形和裂缝验算的依据
①  Ⅰa状态
②  Ⅱa状态
③  Ⅲa状态
④  第Ⅱ阶段
【单选题】 梁斜截面破坏有多种形态,且均属脆性破坏,相比之下脆性较大破坏形态是:
①  压弯破坏
②  剪压破坏
③  斜拉破坏
④  剪弯破坏
【判断题】 偏压构件的抗弯承载力随着轴向力的增加而减少
①  正确
②  错误
【判断题】 预应力混凝土构件制作后可以取下重复使用的称为夹具
①  正确
②  错误