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【单选题】【消耗次数:1】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①
定性评价
②
目标参照评价
③
单项评价
④
诊断性评价
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【单选题】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②
在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③
学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④
老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
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【多选题】
项目后评价的评价内容包括()。
①
立项决策评价
②
设计施工评价
③
生产准备评价
④
生产运营评价
⑤
竣工投产评价
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【多选题】
项目后评价的评价内容包括()
①
立项决策评价
②
设计施工评价
③
生产准备评价
④
生产运营评价
⑤
竣工投产评价
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【判断题】
在Intranet开发过程中,根据评价工作的主体不同,通常可将系统开发项目的评价分为形成性评价和总结性评价两类。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从( )可以把教学评价分为定性评价和定量评价。
①
评价结果呈现形式
②
评价内容
③
评价用途
④
评价时间和功能
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【多选题】
根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①
诊断性评价
②
形成性评价
③
总结性评价
④
定性评价
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【多选题】
按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
①
诊断性评价
②
总结性评价
③
形成性评价
④
定量评价
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【多选题】
7.按照评价的功能,可以把评价分为( )。
①
诊断性评价
②
形成性评价
③
总结性评价
④
静态评价
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【单选题】
根据评价使用的方法进行划分,可以将评价分为
①
效果评价与内在评价
②
目标本位评价与目标游离评价
③
量的评价与质的评价
④
内部人员评价与外部人员评价
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随机题目
【单选题】
下面程序的输出结果是()。 #include int num=10; func( ) {int num=4; return ++num; } void main( ) { printf(%d\n, func( ) ) ; }
①
4
②
5
③
10
④
11
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【多选题】
关于函数知识下列描述说法不正确的是()
①
函数值是指函数被调用之后,执行函数体中的程序段所取得的并返回给主调函数的值。
②
函数的值通过return语句返回主调函数
③
有返回值函数的定义格式为:返回值类型函数名(参数列表);{函数体}
④
无返回值函数的定义格式为:void函数名(参数列表);{函数体}
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【多选题】
先判断循环条件后执行循环体语句的循环结构有()。
①
while循环结构
②
do...while循环结构
③
for循环结构
④
while...do循环结构
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【多选题】
共用体变量初始化说法错误的是()
①
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第一个成员的类型相一致
②
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第二个成员的类型相一致
③
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第三个成员的类型相一致
④
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第四个成员的类型相一致
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【多选题】
已知数组num[10]={23,7,0,100,45,92,34,1};这个数组中最大值得下标不是()
①
2
②
3
③
4
④
5
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【多选题】
关于C语言,在下列说法中,正确的是()
①
每个语句必须独占一行,语句的最后可以是一个分号,也可以是一个回车换行符号
②
每个函数都有一个函数头和一个函数体,主函数也不例外
③
主函数可以调用用户函数或系统函数,用户函数可以相互调用
④
程序是由若干个函数组成的,但是必须有、而且只能有一个主函数
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【多选题】
函数分类中,从函数定义的角度,函数分为()
①
库函数
②
无参函数
③
有参函数
④
自定义函数
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【多选题】
if(表达式){}这段代码在程序中的表达式可以出现的形式为()。
①
算术表达式
②
关系表达式
③
逻辑表达式
④
数值0或1
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【多选题】
在C语言中,以下关于预处理的叙述中正确的是()
①
在程序中凡是以#开始的语句行都是预处理命令行
②
预处理命令行的最后不能以分号表示结束
③
#define MAX是合法的宏定义命令行
④
C程序对预处理命令行的处理是在程序执行的过程中进行的
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【多选题】
变量能解决的问题,下列选项描述正确的是()。
①
节省空间
②
以根据程序的执行,用到不同的数值,求出程序要在某个语句下所得出的正确结果
③
占用更多空间
④
加快程序的执行
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