将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（）分类标准

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【单选题】【消耗次数：1】

① 评价功能

② 评价基准评价内容

③ 评价方法

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相关题目

【单选题】从评价内容可以把教学评价分为（）和综合评价。

① 定性评价

② 目标参照评价

③ 单项评价

④ 诊断性评价

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【单选题】教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是（）

① 老师根据高一新生的中考成绩进行分班

② 在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程度

③ 学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名

④ 老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）。

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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【判断题】在Intranet开发过程中，根据评价工作的主体不同，通常可将系统开发项目的评价分为形成性评价和总结性评价两类。

① 正确

② 错误

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【单选题】从（）可以把教学评价分为定性评价和定量评价。

① 评价结果呈现形式

② 评价内容

③ 评价用途

④ 评价时间和功能

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【多选题】根据评价的不同功能，课程评价可以分为

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 定性评价

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【多选题】按照评价的不同功能，课程评价可分为（）。

① 诊断性评价

② 总结性评价

③ 形成性评价

④ 定量评价

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【多选题】 7.按照评价的功能，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 静态评价

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【单选题】根据评价使用的方法进行划分，可以将评价分为

① 效果评价与内在评价

② 目标本位评价与目标游离评价

③ 量的评价与质的评价

④ 内部人员评价与外部人员评价

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随机题目

【单选题】 ?瓷贴面的缺点不包括（）

① 牙体组织磨除多

② 不可用于大部分缺损牙

③ 不可咬硬物，如骨头、甘蔗、瓜子等

④ 制作难度较大

⑤ 较薄，遮色效果有限

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【单选题】可能导致全冠粘固后松动、脱落的原因不包括（）

① 预备体轴壁聚合角过大

② 咬合侧向力过大

③ 修复体不密合

④ 牙周病

⑤ 粘固失败

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【单选题】瓷贴面的特征不包括（）

① 恢复良好的牙体外形

② 去除牙体组织量少

③ 完全遮盖基牙颜色

④ 对牙龈健康较好

⑤ 治疗费用易被接受

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【单选题】全冠口内试戴时应检查的问题是（）

① 咬合、就位

② 就位、龈边缘

③ 龈边缘、咬合、就位

④ 接触点、咬合、就位

⑤ 接触点、咬合、就位、龈边缘

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【单选题】前牙缺损<2mm切龈距，冠修复选择（）

① 瓷贴面

② 烤瓷熔附金属全冠

③ 复合树脂贴面

④ 瓷全冠

⑤ 桩冠

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【单选题】玻璃陶瓷含有玻璃成分（）

① SiO2

② Al2O3

③ Fe2O3

④ Mg2O3

⑤ ZnO

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【单选题】全瓷粘接修复常用的方式，不包括（）

① 全瓷嵌体

② 全瓷贴面

③ 陶瓷冠

④ 全瓷粘接桥

⑤ 以上均是

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【单选题】玻璃陶瓷的特点，错误的是（）

① 粘接强度低

② 半透性好

③ 折光率接近牙釉质

④ 可以被HF酸蚀

⑤ 遮色性好

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【单选题】氧化铝陶瓷的特点，错误的是（）

① 透光性极佳

② 强度高

③ 透光性差

④ HF不能酸蚀

⑤ 遮色效果好

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【单选题】 CAD/CAM全瓷桥牙体预备要点，基牙保证（）以上均匀的肩台宽度

① 0.5mm

② 1mm

③ 1.5mm

④ 2mm

⑤ 2.5mm

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