【单选题】【消耗次数：1】
提倡 “发现式 ”教学法的是（ )
①
布卢姆
②
布鲁纳
③
加涅
④
斯金纳
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相关题目
【多选题】
网络教学法的特点包括（ ）。
①
关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②
有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性
③
中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术
④
培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作
【简答题】
简述斯金纳程序教学的基本原则。
【多选题】
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时，有哪些要求，下列说法正确的是( )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
要依据学科教学目标的整体要求，依据具体教学内容的特点，依据学生实际已有的和可能的发展水平，选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③
有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动
④
教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍，启发和引导学生积极的联想、分析、研究，促进学生思维的不断深化。
随机题目
【单选题】
职称制度改革中，专业技术职务改革涉及的人员是（ ）。
①
A.民办高校专业技术人员
②
B.民营企业专业技术人员
③
C.事业单位专业技术人员
④
D.外资企业专业技术人员
【单选题】
某男65岁，患胃癌四年，晚期，已失去手术治疗价值，生命垂危。家属再三恳求医生，希望满足病人心理上的渴求，收他入院。医生出于“人道”，将他破格地收入院。究竟该不该收治这个病人？按医院的职能和任务要求。下列哪种做法是不对的（ ）。
①
A.医院治病救人对所有病人都应一视同仁
②
B.病人家属已同意支持医药费，对医院经济管理无影响
③
C.医院担负治病救人的任务，应该收治这个病人
④
D.治愈率、床位周转率是考核医院效益的指标，因而不能收治晚期癌症病人