答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?( )
①
教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
②
放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
③
学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
④
教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
以始氏笔画为序,下列姓氏的排列顺序是?
①
冯匡范张倪姜
②
匡冯范张姜倪
③
冯匡张范姜倪
④
冯匡张姜范倪
查看完整题目与答案
【单选题】
以下关于一笔画说法错误的是( )
①
能够一笔画的图形必须是连通的
②
凡是由偶结点组成的连通图,一定可以一笔画成。画时可以把任一偶结点为起点,最后一定能以这个点为终点画完此图
③
凡是只有两个奇结点的连通图(其余都为偶结点),一定可以一笔画成。画时必须把一个奇结点为起点,另一个奇结点为终点
④
任何图形都可一笔画出
查看完整题目与答案
【单选题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①
直观性原则
②
系统性原则
③
启发性原则
④
巩固性原则
查看完整题目与答案
【判断题】
练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画主要解决用笔方法问题,目的是“生产合格的零件”;练习结构主要是解决笔画和部首之间的组合问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与(),获取较大容量并真正理解知识的过程
①
A.学习过程
②
B.备课过程
③
C.作业过程
④
D.以上都不正确
查看完整题目与答案
【判断题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【简答题】
形序法按照字形排列字的顺序,主要可分为笔画法[填空]、[填空]三种。
查看完整题目与答案
【判断题】
巩固性原则要按教学知识的内在逻辑顺序和学生认识发展的心理顺序进行教学。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了( )三维互动形式。
①
教师 —— 计算机 —— 学生
②
学生 —— 计算机 —— 学生
③
教师 —— 计算机 —— 教师
④
计算机 —— 学生 —— 计算机
查看完整题目与答案
【多选题】
幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动。以下哪些方法可行?( )
①
分组竞赛法
②
集体合作法
③
鼓励生成法
④
榜样的力量
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
有氧氧化的生理意义在于生成
①
ATP
②
NADPH+H+
③
二者都是
④
二者都不是
查看完整题目与答案
【单选题】
关于酶活性中心叙述正确的是
①
所有酶的活性中心都需要辅酶
②
必需基团都位于活性中心内
③
所有的酶都有活性中心
④
所有的酶的活性中心都含有金属离子
查看完整题目与答案
【单选题】
肝硬化的病人为防止出现高血氨下列措施错误的是
①
减少蛋白质的摄入量
②
用弱酸性灌肠液灌肠
③
用碱性的肥皂水灌肠
④
给酸性利尿药
查看完整题目与答案
【单选题】
蛋白质营养价值高低取决于
①
氨基酸的种类
②
必需氨基酸的种类
③
必需氨基酸的数量
④
必需氨基酸的种类、数量及比例
查看完整题目与答案
【单选题】
铅中毒时铅结合酶活性中心的基团是
①
羟基
②
巯基
③
氨基
④
羧基
查看完整题目与答案
【单选题】
变性蛋白质分子结构未改变的是
①
一级结构
②
二级结构
③
三级结构
④
四级结构
查看完整题目与答案
【单选题】
酶活性是指
①
酶所催化的反应
②
无活性的酶原转变为有活性的酶
③
酶与底物的结合力
④
酶的催化能力
查看完整题目与答案
【单选题】
下列哪种氨基酸是碱性氨基酸
①
丙氨酸
②
亮氨酸
③
赖氨酸
④
甘氨酸
查看完整题目与答案
【单选题】
肌糖原不能补充血糖是由于肌肉中缺乏
①
己糖激酶
②
糖原磷酸化酶
③
糖原合酶
④
葡萄糖-6-磷酸酶
查看完整题目与答案
【单选题】
下列哪种氨基酸是酸性氨基酸
①
丙氨酸
②
谷氨酸
③
赖氨酸
④
甘氨酸
查看完整题目与答案