【判断题】【消耗次数:1】
产品同质性强时,比较适合采用无差异性的营销战略。()
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 当市场需求具有同质性时,可以采用差异性的营销战略。()
①  正确
②  错误
【判断题】 如果对手采用差异性营销战略,企业应当采用无差异性的营销战略。()
①  正确
②  错误
【判断题】 相对于差异性的营销战略,无差异性营销战略的营销成本是比较低的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 同质性产品适合于采用集中性市场营销战略。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用无差异性营销战略的最大优点是:
①  市场占有率高
②  成本的经济性
③  市场适应性强
④  需求满足程度高
【单选题】 采用无差异性营销战略的最大优点是( )。
①  市场占有率高
②  市场适应性强
③  需求满足程度高
④  成本的经济性
【判断题】 无差异性营销战略容易忽视市场需求的差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 差异性的营销战略适合规模能力比较大的企业,集中性营销战略适合小企业。()
①  正确
②  错误
【单选题】 无差异性营销战略的最大优点是( )。
①  市场占有率高
②  成本的经济性高
③  市场适应性强
④  需求满足程度高
【判断题】 产品同质化较高的市场,企业比较适合采用差异化战略。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 品德是一种( )
①  社会现象
②  意识形态
③  道德标准
④  个性心理特征
【单选题】 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )
①  自觉性、主动性和稳定性
②  积极性
③  适应性和社会性
④  内化性和意志性
【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向
【单选题】 体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )
①  认知技能
②  社交技能
③  智力技能
④  动作技能
【单选题】 数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于( )
①  近景的直接性动机
②  低级的动机
③  高尚的动机
④  远景的间接性动机
【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲
【判断题】 动作技能的教学方法一般宜采用示范法。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①  正确
②  错误
【判断题】 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。
①  正确
②  错误
【多选题】 在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )
①  示范
②  讲解
③  反馈
④  练习
⑤  动觉