电视新闻纪录片在样式上有四种：特别纪录片、大型记录片、调查性纪录片、微型纪录片.

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】纪录片与电视新闻片的不同点不包括

① 纪录片长，新闻片短

② 对客观性的要求不一样

③ 蒙太奇运用上的不同

④ 采访摄影

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【单选题】下列哪一部纪录片不是《纪录片编辑室》栏目播出的？

① 《毛毛告状》

② 《德兴坊》

③ 《十字街头》

④ 《阴阳》

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【单选题】下列哪一项属于纪录片与电视新闻片的相同点？

① 具有明显的倾向性

② 结构简单

③ 追求时效

④ 真实反映事件

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【单选题】在中国人文化纪录片时期，纪录片的总体特征不包括

① 技术改进，纪实风格兴起

② “民族精神”成为主体表征

③ 群体化话语

④ 市场化进程的艰难推进

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【判断题】时间是纪录片的炼金术。

① 正确

② 错误

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【判断题】纪录片的基本特征是真实性。

① 正确

② 错误

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【判断题】纪录片在中国经历了四个发展时期，分别是政治化纪录片时期、人文化纪录片时期、平民化纪录片时期、社会化纪录片时期

① 正确

② 错误

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【判断题】纪录片最重要的是要讲求“艺术性”。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列哪一部纪录片不是制作于我国政治化纪录片时期的？

① 《到农村去》

② 《河殇》

③ 《收租院》

④ 《英雄的信阳人民》

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【判断题】凡是实地拍摄的影片都被称作“纪录片”。

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② 错误

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随机题目

【判断题】定势也称心向，是指由先前心理活动所形成的准备状态。

① 正确

② 错误

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【多选题】强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。

① 人本主义理论

② 经典条件反射理论

③ 操作性条件反射理论

④ 有意义接受学习理论

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【多选题】为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中，我们的教学应该遵循以下几条原则( )。

① 制定明确、具体、现实的教学目标

② 教学内容的编排应该循序渐进

③ 把握每一阶段学习的迁移价值

④ 启发学生对所学内容进行概括总结

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【多选题】小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( ）。

① 从“他律”到“自律”

② 从效果到动机

③ 从别人到自己

④ 从片面到全面

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【多选题】小学儿童教育心理学的研究方法可分为（）。

① 观察法

② 实验法

③ 调查法

④ 研究法

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【多选题】小学儿童认知活动的发展主要表现在（）。

① 知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展

② 注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展

③ 有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势，抽象记忆在逐渐发展

④ 以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主

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【判断题】学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。

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【判断题】划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。

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【判断题】认知风格又称为认知方式，指个体偏爱的信息加工方式，表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。

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② 错误

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