国际收支平衡表是从存量角度记录居民与非居民间的交易情况.

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】国际收支平衡表是从存量角度记录居民与非居民间的交易情况

① 对

② 错

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【多选题】国际收支平衡表

① 是按照复式簿记原理编制的

② 每笔交易都有借方和贷方账户

③ 借方总额和贷方总额一定相等

④ 借方总额和贷方总额并不相等

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【多选题】记入国际收支平衡表贷方的交易有

① 进口

② 出口

③ 资本流入

④ 资本流出

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【单选题】货币性黄金记录在国际收支平衡表的( )。

① 经常项目

② 资本项目

③ 错误与遗漏项目

④ 储备资产项目

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【单选题】在国际收支平衡表中，本国居民获得的来自外国的收益记入

① 借方

② 贷方

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【单选题】商品进出口记录在国际收支平衡表的( )。

① 经常项目

② 资本项目

③ 错误与遗漏项目

④ 储备资产项目

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【单选题】在国际收支平衡表中，本国支付或应该支付给外国居民的收益记入

① 借方

② 贷方

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【多选题】国际收支平衡表中的官方储备项目是

① 也称为国际储备项目

② 是一国官方储备的持有额

③ 是一国官方储备的变动额

④ “+表示储备增加

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【单选题】属于国际收支平衡表中资本项目的是：（）。

① 一国为别国提供保险的收入

② 一国对别国劳务出口的收入

③ 一国在别国发行债券的收入

④ 一国对别国教育事业的赠与

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【单选题】下列不属于国际收支平衡表的内容有：

① 经常项目

② 资本项目

③ 平衡项目

④ 负债项目

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随机题目

【单选题】下列关于区分度的说法中正确的是 ( )。

① 区分度指标等于0.2时，题目评价为优良

② 难度在0.5时，区分度最大

③ 区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是内在效度的分析

④ 一般讲，区分度越接近1时，难度越大

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【单选题】调查访问法按照双方接触的方式，可以分为直接访谈和（）。

① 个别访谈

② 集体访谈

③ 间接访谈

④ 无结构访谈

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【单选题】下列说法中正确的是( )。

① 教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等

② 对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定性描述

③ 定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析

④ 统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的

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【单选题】所谓扎根理论，是指从（）的基础上建立理论。

① 思考

② 经验

③ 材料

④ 数据

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【判断题】叙述性研究是指对所研究问题的全貌进行一般性描述，教育方面的很多研究都适于叙述性研究。

① 正确

② 错误

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【判断题】在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法，他们分别是无关变量的消除和无关变量保持恒定( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去，在活动中无意识地观察。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】 “内审”指对文献中所记载的内容是否属实的鉴别。其主要方法有：文字性文献的互证，用实物来验证文字性文献，文献描述的内容与产生文献的历史背景对照比较，研究作者的生平、立场与基本思想并以此来判断( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】访谈通常内容不是太多，或者访谈对象比较忙，没有更多的时间接受多次访问，可以采用一次性访谈。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】假设具有两种特性，其一是以科学研究为基础的假设性，二是具有转移的性质。

① 正确

② 错误

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