【单选题】【消耗次数:1】
当国际收支出现逆差时,可以对本币实行贬值,以增加出口抑制进口改善国际收支
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【单选题】 当国际收支出现逆差时,通过对本币实行贬值,可以实现
①  增加出口抑制进口改善国际收支
②  增加进口抑制出口改善国际收支
【多选题】 国际收支出现逆差会引起本国
①  本币贬值
②  外汇储备增加
③  国内经济萎缩
④  国内通货膨胀
【单选题】 为改善国际收支逆差状况,央行可采取
①  在外汇市场抛售本币购买外汇
②  在外汇市场抛售外汇购买本币
【单选题】 当国际收支的收入数字大于支出数字时,差额则列入( ),以使国际收支人为地达到平衡。
①  错误和遗漏项目的支出方
②  错误和遗漏项目的收入方
③  官方结算项目的收入方
④  官方结算项目的支出方
【单选题】 当国际收支的收入数字大于支出数字时,差额则列入( )以使国际收支人为地达到平衡。
①  “错误和遗漏”项目的支出方
②  “错误和遗漏”项目的收入方
③  “官方结算项目”的支出方
④  “官方结算项目”的收入方
【多选题】 通过本币贬值改变国际收支情况需具备的条件有( )。
①  进口商品为必需品
②  进口商品为非必需品
③  出口商品需求弹性高
④  国内总供给能力强
⑤  国内具有闲置资源
【多选题】 通过本币贬值改变国际收支情况需具备的条件有( )。
①  进口商品为必需品
②  进口商品为非必需品
③  出口商品需求弹性高
④  国内总供给能力强
⑤  国内具有闲置资源
【多选题】 国际收支出现顺差会引起本国( )
①  本币贬值
②  外汇储备增加
③  国内经济萎缩
④  国内通货膨胀
【单选题】 一国国际收支逆差,会使
①  外汇汇率上涨,本币汇率下跌
②  外汇汇率下跌,本币汇率上涨
③  外汇汇率上涨,本币汇率上涨
④  外汇汇率下跌,本币汇率下跌
【单选题】 一国国际收支逆差会使
①  外国对该国货币需求增加,该国货币汇率上升
②  外国对该国货币需求减少,该国货币汇率下跌
③  外国对该国货币需求增加,该国货币汇率下跌
④  外国对该国货币需求减少,该国货币汇率上升
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【多选题】 每个人都有一个非常不稳定的自我在上下折腾,这种“自我折腾”会带来一些破坏性后果,比如伤害到我们的身体,使人出现()等症状。
①  幻视
②  皮肤病
③  高血压
④  胃溃疡
⑤  思维飘逸、丧失逻辑
【多选题】 在推进中国式的现代化进程中,()是一个国家、一个民族现代化水平的重要推动力。
①  教育
②  法治
③  正义
④  人才
⑤  创新
【多选题】 唐朝采取的哪些措施,促进了民族间的交流交往交融?()
①  任用少数民族人口到朝廷中做官
②  向少数民族地区开放科举
③  在民族地区因俗而治,实行羁縻制度,加强与边疆地区的联系
④  与少数民族和亲
⑤  允许少数民族内迁定居
【多选题】 下列有关担当、作为的说法中,正确的包括()。
①  实干担当促进发展
②  担当和作为是独立的
③  担当和作为是一体的
④  不作为就是不担当
⑤  有作为就要有担当
【多选题】 哪些行为属于作风问题()?
①  楼堂馆所穿上“创业大厦/研发中心”等马甲
②  大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂
③  送礼和收礼穿上“隐身衣”
④  以培训为名行游山玩水之实
⑤  干部红白喜事不请客但收礼
【多选题】 中国历史上不乏民本思想指导下的制度建设和政治举措,具体包括()。
①  土司制度
②  改土归流
③  和亲政策
④  朝贡体系
⑤  屯田与边贸
【多选题】 春秋战国在相互兼并过程中,造就了中原华夏族与其他族群的交错杂居,华夏族的分布从黄河流域扩展到长江中下游;()则进入中原地区,推动了民族间的融合。
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 人的能力是能迁移的,()的知识有助于迁移,所以我们在教学安排中需要考虑。
①  自主化
②  结构化
③  创新化
④  实践化
【单选题】 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出弘扬高尚师德,其中不包括()。
①  以德立身
②  以德立学
③  以德传道
④  以德施教
【单选题】 下列选项中属于民办教育和公办教育的区别的是()。
①  增加就业
②  提升学生能力
③  促进社会发展
④  满足多样化的教育需求