【多选题】【消耗次数:1】
布雷顿森林体系下的“双挂钩”制度是指美元与黄金挂钩,其他货币与美元挂钩
美元与SDR挂钩
其他货币与SDR挂钩
美元与黄金挂钩
其他货币与美元挂钩
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 美元与黄金挂钩,其他国家货币与美元挂钩是( )的特点。
①  国际金本位制
②  牙买加体系
③  布雷顿森林体系
④  国际金块本位制
【单选题】 美元与黄金挂钩,其他国家货币与美元挂钩是( )的特点。
①  国际金本位制
②  牙买加体系
③  布雷顿森林体系
④  国际金块本位制
【单选题】 《布雷顿森林协议》的“双挂钩”制度是指
①  黄金与其他货币挂钩,美元与其他货币挂钩
②  美元与黄金挂钩,其他货币与美元挂钩
③  美元与英镑挂钩,其他货币与美元挂钩
④  美元与特别提款权挂钩,其他货币与美元挂钩
【多选题】 开展联合惩戒,要将科研诚信状况与( )相挂钩。
①  A.学籍管理
②  B.科研项目立项
③  C.职称评定
④  D.院士曾选
⑤  E.人才基地评审
【单选题】 研究生支教团志愿者购买社会保险与______挂钩。
①  与工龄
②  与就业
③  与升学
【判断题】 牙买加体系规定美元和黄金不再作为国际储备货币。
①  正确
②  错误
【单选题】 导致以美元为中心的布雷顿森林货币制度解体的国际协议是()
①  牙买加协议
②  .国际货币基金组织协定
③  .世界银行协定
④  关贸总协定
【判断题】 行为科学阶段的薪酬管理,其特点是采用与业绩紧密挂钩的薪酬政策。
①  正确
②  错误
【判断题】 可变加薪与绩效加薪都与绩效直接挂钩,都是对员工过去的绩效和优秀表现的肯定。
①  正确
②  错误
【判断题】 布雷顿森林体系下的汇率制度是以黄金——美元为基础的、可调整的固定汇率制。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿的语言意识是从()岁开始明显出现的。
①  1岁
②  2岁
③  3岁半
④  4岁
【单选题】 儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①  0-1岁
②  1-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 “你怎么穿粉色的,这是女孩的衣服”,体现了儿童的()
①  性别刻板印象
②  性别认同
③  性别角色
④  性别特征行为
【单选题】 下列有关记忆说法,错误的是
①  按照记忆的目的性可以把记忆分为有意记忆和无意记忆
②  幼儿只有机械记忆,没有意义记忆
③  幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆
④  “记”是“忆”的前提
【单选题】 儿童说“单词句”的年龄大约在
①  半岁-1岁
②  1岁半-2岁半
③  2岁-2岁半
④  1岁-1岁半
【单选题】 (  )是一种具有弥散性的、微弱而又持久的情绪状态。它一经产生,会在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩,影响人的整个行为表现。
①  情感
②  心境
③ 
④  应激
【单选题】 一岁半的儿童想让妈妈把娃娃拿过来时,会说:“妈妈,娃娃”,这种句式是属于
①  电报句
②  完整句
③  单词句
④  简单句
【单选题】 每次看到“月晕”就会“刮风”,看到地板“潮湿”就会“下雨”,就能得出“月晕而风,础润而雨”的结论,这属于思维的哪种特点?
①  概括性
②  灵活性
③  独立性
④  逻辑性
【单选题】 对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象,这种心理过程叫做
①  记忆
②  想象
③  感知觉
④  言语
【单选题】 “女孩子就要穿裙子”,体现了()
①  性别刻板印象
②  性别认同
③  性别角色
④  性别特征行为