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【单选题】【消耗次数:1】
出现国际储备货币分散化的原因是多方面的,但最根本的原因在于
①
黄金作为储备资产地位的下降
②
金本位的崩溃
③
布雷顿森林体系的建立
④
主要发达国家经济发展的不平衡与相对地位的此消彼长
参考答案:
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相关题目
【简答题】
储备货币分散化的经济影响
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【单选题】
储备货币分散化的积极影响不包括
①
缓解了特里芬难题
②
促进了各国货币政策的协调
③
便于国际储备资产的管理
④
有利于防范汇率风险
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【单选题】
储备货币分散化的消极影响不包括
①
加大了储备数量和结构管理的难度
②
加剧了特里芬难题
③
加剧了国际外汇市场的动荡
④
加深了国际货币制度的不稳定性
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【简答题】
布雷顿森林体系是[填空1]和[填空2]同为主要国际储备资产的储备体制
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【简答题】
布雷顿森林体系以美元作为主要储备货币,具有内在的不稳定性即[填空1]。
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【判断题】
牙买加体系规定美元和黄金不再作为国际储备货币。
①
正确
②
错误
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【单选题】
储备货币具有国家货币和国际货币双重职能,作为国际货币要求它要适应世界经济与贸易增长的需要,但又会影响其储备货币地位和人们对它的信心
①
对
②
错
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【单选题】
储备货币分散化有利于防范汇率风险
①
对
②
错
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【单选题】
布雷顿森林体系下发生特里芬难题的主要原因是
①
汇率波动幅度为+1%
②
各国官方有义务维持波动幅度
③
布雷顿森林体系实际上是美元本位制
④
各国政府有协助美国政府干预市场金价的义务
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【单选题】
储备货币分散化加剧了外汇市场的动荡
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
统计学研究的基本特点是
①
从数量上认识总体单位的特征和规律
②
从数量上认识总体的特征和规律
③
从性质上认识总体单位的特征和规律
④
从性质上认识总体的特征和规律
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【判断题】
统计数据的分析是统计学的核心内容,它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在的规律的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①
该班50名学生
②
该班每一名学生
③
该班50名学生的学习情况
④
该班每一名学生的学习情况
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【单选题】
抽样调查与重点调查的主要区别是( )
①
作同不同
②
组织方式不同
③
灵活程度不同
④
选取调查单位的方法不同
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【单选题】
在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是( )
①
普查
②
重点调查
③
抽样调查
④
典型调查
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【单选题】
按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为( )
①
经常性调查和一次性调查
②
全面调查和非全面调查
③
统计报表和专门调查
④
普查和抽样调查
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【单选题】
统计调查方案的首要问题是( )
①
调查经费的落实
②
调查组织工作
③
调查任务和目的的确定
④
调查对象的确定
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【单选题】
在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( )
①
可以是重叠的,也可以是间断的
②
必须是间断的
③
必须是重叠的
④
必须取整数
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【单选题】
对总体按某个标志进行分组,得到的统计表属于( )
①
分组表
②
复合表
③
简单表
④
整理表
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【单选题】
复合分组是( )
①
用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组
②
对某一总体选择一个复杂的标志进行分组
③
对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组
④
对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组
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