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【单选题】【消耗次数:1】
某人投保10年期定期寿险,投保时申报年龄为40岁,一年后被保险人意外身亡,保险公司理赔时发现其死亡时其实际年龄为45岁。对此,保险人的正确处理方法应该是( ) A、将多收保费腿还投保人 B、要求投保人补缴保费C、拒绝赔付 D、向受益人支付死亡保险金
①
A、将多收保费腿还投保人
②
B、要求投保人补缴保费
③
C、拒绝赔付
④
D、向受益人支付死亡保险金
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某人投保5年期寿险,投保人申报其年龄50岁,一年后被保险人死亡,理赔时发现其实际年龄为55岁。对此,保险人的正确处理方式是( )。
①
A.要求投保人补交保险费
②
B.将多收保险费退还投保人
③
C.拒绝赔付
④
D.按照实付保费与应付保费的比例支付保险金
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【单选题】
旅行社责任保险投保人、被保险人、受益人均为( )
①
游客
②
游客家属
③
旅行社
④
指定受益人
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【单选题】
保险利益是指投保人或被保险人对保险标的具有的( )的利益。
①
A、被保险人承认
②
B、法律上承认
③
C、投保人承认
④
D、保险人承认
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【单选题】
保险利益是指投保人或被保险人对保险标的具有的( )的利益。
①
被保险人承认
②
法律上承认
③
投保人承认
④
保险人承认
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【单选题】
保险利益是指投保人或被保险人对保险标的具有的( )的利益。
①
被保险人承认
②
法律上承认
③
投保人承认
④
保险人承认
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【多选题】
当投保人与被保险人是同一人时,保险合同的当事人是( )
①
A保险人
②
B被保险人
③
C投保人
④
D受益人
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【判断题】
从法律关系上看,保险市场的购买者是投保人、被保险人和受益人
①
正确
②
错误
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【判断题】
投保人和被保险人一定是同一人。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
人身保险的投保人在保险合同订立时,对被保险人应当具有保险利益;投保人对被保险人不具有保险利益的,保险合同依旧有效
①
正确
②
错误
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【单选题】
某私企业主为其雇员在太平洋人寿保险公司购买了意外伤害险,约定如雇员在工作中因意外伤害致死,将向其家属给付死亡保险金。其中,保险人、投保人、被保险人和受益人依次为()。
①
私企业主、私企业主、雇员和雇员家属。
②
雇员家属、太平洋人寿保险公司、雇员和私企业主。
③
太平洋人寿保险公司、私企业主、雇员和雇员家属。
④
雇员、私企业主、雇员家属和雇员家属。
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随机题目
【单选题】
有序的公共生活对进社会健康发展具有重要意义。由一定规则维系的人们公共生活的有序化状态,称为()。
①
公共秩序
②
公共领域
③
公共道德
④
公共场所
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【单选题】
立法程序中最重要和最有决定意义的阶段是( )。
①
法律案的提出
②
法律案的审议
③
法律案的表决
④
法律的公布
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【判断题】
迟来的正义等于非正义。表明了执法效率对于实现公平正义的重要性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
民间故事《铡美案》中,驸马陈世美被依法处决。这一法律现象表明( )。
①
法律是公共意志的反映,具有超阶级性
②
法律有时候也是被统治阶级将意志上升为国家意志的结果
③
法律是统治阶级整体意志、共同意志的体现
④
我国封建社会的法律也贯彻公民在法律面前人人平等的原则
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【单选题】
建设有力的法治保障体系,不包含( )。
①
完善行政程序
②
改革司法体制
③
加强立法
④
加强德治
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【单选题】
( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①
个性化教学策略
②
兴趣性教学策略
③
开放性教学策略
④
游戏性教学策略
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【单选题】
以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①
根据音、形、义的特点确定教学重点
②
复杂字形记忆的心理过程
③
调动多种器官识记生字
④
寓识字与游戏中
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【单选题】
我国传统作文教学中“先放后收”的“收”是指( )。
①
有了一定基础后学习精炼严谨的作文方法
②
鼓励驰骋想象、放胆作文
③
严加管束
④
限定题材
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【单选题】
( )是阅读和写作的必要条件。
①
阅读不同体裁的作品
②
掌握常用词语
③
形成阅读技能
④
积累
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【单选题】
( )是指从众多的文献中查找和获取所需信息的过程,它贯穿于研究的全过程。
①
选择课题
②
文献检索
③
确立假设
④
拟定方案
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