保险合同条款的解释方式有（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

保险合同条款的解释方式有（）。

① A文义解释

② B 意图解释

③ C 有利于被保险人的解释

④ D 有利于保险人的解释

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【简答题】为什么保险合同产生争议时要作有利于被保险人的解释？

查看完整题目与答案

【单选题】有利于被保险人的解释原则是处理保险合同争议应遵循的基本原则之一，之所以如此，其原因在于（）。

① A．保险合同是附和合同

② B．保险合同是保障性合同

③ C．保险合同是双务合同

④ D．保险合同是射幸性合同

查看完整题目与答案

【判断题】保险合同条款是规定保险人与被保险人之间的基本权利和义务的条文。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】对格式条款有两种以上解释的，应当做出有利于提供该条款一方的解释

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】保证保险的被保险人是（）

① A保险人

② B债务人

③ C债权人

④ D保证人

查看完整题目与答案

【判断题】旅游保险合同中被保险人只能是旅游者

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人身保险的投保人在保险合同订立时，对被保险人应当具有保险利益；投保人对被保险人不具有保险利益的，保险合同依旧有效

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】被保险人索赔时，应当向保险人提供（）

① 保险单

② 损失清单

③ 有关费用单据

④ 被保险机动车行驶证和发生事故时驾驶人的驾驶证。

查看完整题目与答案

【多选题】当投保人与被保险人是同一人时，保险合同的当事人是（）

① A保险人

② B被保险人

③ C投保人

④ D受益人

查看完整题目与答案

【单选题】若寿险合同中没有指定的受益人，被保险人死亡时，保险人对保险金的正确处理方式是（）。

① A．由投保人领取

② B．由投保人的法定继承人领取

③ C．由被保险人的法定继承人领取

④ D．按无受益人处理，上缴社会公益基金

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法（）。

① 教师测量研究

② 教师观察研究

③ 教师文献研究

④ 教师教案研究

查看完整题目与答案

【单选题】教师能力中的主要成分应该是培养（）的能力。

① 逻辑思维

② 知识与技能

③ 价值观

④ 创新精神和实践能力

查看完整题目与答案

【单选题】（）是实施素质教育的关键。

① 提高学生人数

② 减少学生人数

③ 提高教师素质

④ 提高校长水平

查看完整题目与答案

【判断题】教师有自己的专业权力，对自己的专业范围内的事情有比较大的自主权，能够负责处理。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教师专业发展是一个自觉的有意识的过程，是个自主的过程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】使所有学生都得到全面的主动的发展是教师的核心能力。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】专家教师课时计划注意细节，注意学生在课堂中的细节动作。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教师的评价分为两个阶段，一是搜集和获取反映专业发展的信息，二是对这些信息进行分析和判断得出结论。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教师在社会的地位根本上是由（）决定的。

① 所属的阶级

② 学术水平的高低

③ 经济发展水平

④ 收入的多少

查看完整题目与答案

【单选题】专业性的职业是指有（）。

① 专深的知识和复杂的技能

② 服务于社会的意识

③ 长时间的专门职业训练

④ 致力于工作

查看完整题目与答案