【单选题】【消耗次数:1】
受益人在被保险人死亡后领取的保险金,应( )
A 在继承人中均分
B 用来清偿死者生前所欠的债务
C 作为遗产处理
D 无条件的归受益人所有
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【多选题】 唯一的受益人先于被保险人死亡,紧接着被保险人死亡,则保险金应( )
①  A在受益人的继承人中均分
②  B 用来清偿死者生前所欠的债务
③  C作为遗产处理
④  D 无条件的归受益人所有
【判断题】 保险合同中的受益人应偿还被保险人生前所欠债务
①  正确
②  错误
【单选题】 若寿险合同中没有指定的受益人,被保险人死亡时,保险人对保险金的正确处理方式是( )。
①  A.由投保人领取
②  B.由投保人的法定继承人领取
③  C.由被保险人的法定继承人领取
④  D.按无受益人处理,上缴社会公益基金
【单选题】 旅行社责任保险投保人、被保险人、受益人均为( )
①  游客
②  游客家属
③  旅行社
④  指定受益人
【判断题】 根据《中华人民共和国保险法》的规定,受益人与被保险人在同一事件中死亡,且不能确定死亡先后顺序的,推定受益人死亡在先。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国《保险法》规定,人寿保险的被保险人或受益人,对保险人请求赔偿或给付保险金的权利,自其知道保险事故发生之日起( )不行使而消灭。
①  A.5年
②  B.4年
③  C.3年
④  D.2年
【单选题】 我国《保险法》规定,健康保险的被保险人或受益人,对保险人请求赔偿或给付保险金的权利,自其知道保险事故发生之日起( )不行使而消灭。
①  A.5年
②  B.4年
③  C.3年
④  D.2年
【单选题】 在团体寿险中,受益人的指定权仅仅归( )所有。
①  A.投标人
②  B.保险人
③  C.代理人
④  D.被保险人
【单选题】 定期寿险保单的被保险人王某虽有儿有女,但平时对老人都不尽赡养义务,而与王某非亲非故的张某却一直照顾着他,故王某在投保时指定张某为其受益人,但王某死后其子女却要以继承人的身份领取保险金,同时,王某的债权人也向保险人请求这笔保险金。对此,保险人正确的处理方案应该是( )。
①  A.将保险金全额给付张某
②  B.将保险金给付张某及王某子女各一半
③  C.将保险金全额给付王某子女
④  D.将保险金给付张某、王某子女及王某的债权人各三分之一
【单选题】 按照我国《保险法》的规定,保险人与被保险人或受益人达成赔偿协议或给付保险金额协议的情况下,应在达成协议后( )内履行赔偿或给付义务。
①  A.30日
②  B.20日
③  C.15日
④  D.10日
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【单选题】 采用“讲故事”的方式叙述自己的教育故事,反思自己教育的研究方式称之为()
①  叙事研究
②  描述研究
③  观察研究
④  实验研究
【单选题】 ()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  学前教育
②  义务教育
③  基础教育
④  高等教育
【单选题】 下列选项中,不属于深度学习核心要素的是()。
①  高阶思维
②  问题解决
③  知识获得
④  内容整合
【单选题】 教育方针一般包括的内容有()。
①  培养什么样的人
②  怎样培养人
③  为谁培养人
④  以上均正确
【单选题】 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育,所需经费由()予以保障。
①  国家
②  社会
③  学校
④  人民政府
【单选题】 ()是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。
①  教育目的
②  教育方针
③  教育使命
④  教育规律
【单选题】 下列教科研方法中,不属于经典方法体系的是()
①  逻辑方法
②  信息论
③  经验方法
④  数理方法
【单选题】 ()是教育发展的动力。
①  继承发扬
②  和平稳定
③  改革创新
④  颠覆重建
【单选题】 以下选项中,不属于提升教师信息素养路径的是()。
①  培养与培训
②  实践与应用
③  领悟与创新
④  重复与练习
【单选题】 下列哪个选项不属于侧重体现教学过程优化的研究()。
①  探索“学为中心”的教学改革
②  探索基于技术的教学模式创新
③  推广教研策划,自觉开展校本研修活动
④  注重以教材为中心