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【判断题】【消耗次数:1】
经济法主体,是指在经济法律关系中享有一定权利、承担一定义务的当事人或参加者。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经济法律关系最主要参加者是
①
国家机关
②
企业
③
企业的内部组织
④
公民
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【单选题】
经济法律关系最主要的参加者是( )
①
企业
②
国家
③
公民
④
国家机关
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【判断题】
经济权利和经济义务是构成经济法律关系内容的两个组成部分,因此决定经济法主体双方一方享有经济权利,另一方只能承担经济义务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经济法主体依法必须为一定行为和不为一定行为的责任属于经济法主体的
①
经济权利
②
经济义务
③
经济职权
④
经营管理权
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【判断题】
未取得经济法律关系的主体资格的组织不能参与经济法律关系,不能从中享有权利和承担义务,不受法律保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
经济职权是经济法律关系主体共有的权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在某些情况下,国家也可以作为经济法主体参加经济法律关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经济法律关系主体权利义务所指向的对象时( )
①
客体
②
内容
③
行为
④
事件
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【单选题】
经济法律关系主体权利和义务所指向的对象是?
①
客体
②
内容
③
行为@事件
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随机题目
【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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【单选题】
“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须
①
坚持以启发式为指导思想
②
做到原则性与灵活性相结合
③
做到最佳选择
④
做到优化组合
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【单选题】
程序教学理论代表人物是
①
罗杰斯
②
布鲁姆
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
下列属于三级课程的是
①
国家课程
②
地方课程
③
学校课程
④
基础型课程
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【单选题】
以图片、实物、音频、视频和活动等为载体的课程资源为
①
素材性课程资源
②
学习化课程资源
③
非文字性课程资源
④
文字性课程资源
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【单选题】
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是( )
①
国家课程
②
地方课程
③
学校课程
④
基础课程
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【单选题】
教学原则的依据包括
①
教学原则是教学实践经验的概括和总结
②
教学原则是教学规律的反映
③
教学原则受到教学目标的制约
④
以上都是
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【单选题】
关于班级授课制,下列哪种缺点最易遭受批评
①
不易发挥学生主动性和积极性
②
不利于培养学生创造能力和实践能力
③
人为割裂教学内容适应“课”的需要
④
难以照顾学生个别差异,不利于因材施教
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【单选题】
把课程分为必修课程和选修课程的依据是
①
课程任务
②
课程制定者
③
课程设置的要求
④
课程管理层次
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【单选题】
鸭瘟是由疱疹病毒引起的传染病,其典型病变特点是
①
肝周炎
②
心包炎
③
. 消化道形成假膜
④
肾脏尿酸盐沉积
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