【单选题】【消耗次数:1】
要约什么时候生效?( )
要约“到达”受要约人时生效
要约“发出”即生效
受要约人明确表达“接受”时生效
受要约人“承诺”时生效
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【单选题】 要约什么时候生效?( )
①  要约“到达”受要约人时生效
②  要约“发出”即生效
③  受要约人明确表达“接受”时生效
④  受要约人“承诺”时生效
【单选题】 受要约人向要约人作出的对要约完全同意的意思表示生效的时间一般为()
①  意思表示作出时
②  意思表示发出时
③  意思表示送达对方时
④  要约人作出回复时
【单选题】 受要约人向要约人作出的对要约完全同意的意思表示生效的时间一般为
①  意思表示作出时
②  意思表示发出时
③  意思表示送达对方时
④  要约人作出回复时
【单选题】 受要约人在承诺期限内发出承诺,按照通常情形能够及时到达要约人,但因其他原因承诺到达要约人时超过承诺期限,此时,承诺的效力如何:(   )。  
①  除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外,该承诺有效
②  成为新要约
③  有效
④  无效
【单选题】 接受要约的受要约人作出承诺后,要约和承诺的内容()产生法律约束力。
①  仅对要约人?
②  仅对受要约人?
③  对双方?
④  对双方都不
【单选题】 接受要约的受要约人作出承诺后,要约和承诺的内容(   )产生法律约束力。
①  仅对要约人
②  仅对受要约人
③  对双方
④  对双方都不
【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,受要约人超过承诺期限发出承诺,或者在承诺期限内发出承诺,按照通常情形不能及时到达要约人的,为新要约;但是,要约人及时通知受要约人该承诺有效的除外。
①  正确
②  错误
【单选题】 受要约人对要约的内容作出实质性变更的,为什么?
①  新要约
②  承诺
③  对原要约的否定
④  旧要约
【单选题】 受要约人对要约的内容作出“实质性变更”的,视为( )
①  承诺
②  新要约
③  新承诺
④  要约邀请
【单选题】 受要约人对要约的内容作出“实质性变更”的,视为( )
①  承诺
②  新要约
③  新承诺
④  要约邀请
随机题目
【单选题】 童话采用的拟人艺术手法渊源于(   )
①  古典艺术的“意境”审美传统
②  原始人类的“泛灵思想”
③  文学的人本主义思想
④  现代艺术的“荒诞”观念
【单选题】 3~6岁儿童的思维占优势的是( )
①  动作思维占优势
②  逻辑思维占优势
③  形象思维占优势
④  视觉思维占优势
【单选题】 1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是(   )
①  叶圣陶
②  张天翼
③  陈伯吹
④  郑振铎
【单选题】 主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是(    )
①  柯岩
②  杲向真
③  鲁兵
④  任溶溶
【单选题】 我国现代童话的创始人是(   )
①  叶圣陶
②  鲁迅
③  郑振铎
④  郭沫若
【单选题】 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够(   )
①  加深对艺术事物的理解和认识
②  促进幼儿的感知和记忆
③  促进幼儿听觉的发育和成熟
④  唤起对事物具体形象的记忆和想象
【单选题】 幼儿读物与幼儿文学的关系是( )
①  幼儿读物是幼儿文学的一部分
②  幼儿读物是幼儿文学中的一种类型
③  幼儿读物是幼儿文学是一回事
④  幼儿读物比幼儿文学广泛
【单选题】 儿童文学的根本意义在于( )
①  培养儿童的阅读能力
②  传播文学作品
③  促进儿童智力发展
④  培养身心健全的人
【单选题】 幼儿所获得的知识经验大都是( )
①  有意识记的结果
②  无意识记的结果
③  形象识记的结果
④  逻辑识记的结果
【单选题】 儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了( )
①  儿歌、童话、寓言、故事四种文体
②  儿歌、童话、故事、小说、小品五种文体
③  儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体
④  儿歌、童话、故事三种文体