【多选题】【消耗次数:1】
“四史”是___________的合称。
中国共产党史
新中国史
改革开放史
社会主义发展史
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【判断题】 “四史”包括党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
① 
② 
【判断题】 新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义()。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入( )、深入基层、深入人心。
①  群众
②  党员
③  团员
【判断题】 在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育中,深入总结我们党百年民族工作的成功经验,深化对我们党关于加强和改进民族工作重要思想的研究。
① 
② 
【单选题】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出:推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、_____、社会主义发展史教育。
①  当代史
②  军史
③  改革开放史
【单选题】 党员教育基本任务之一是进行革命传统教育,就是引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和(),铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。
①  世情
②  国情党情
③  中华优秀传统文化
【多选题】 社会主义发展史的两次飞跃是
①  社会主义由空想到科学的发展
②  早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展
③  空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展
④  社会主义由理论到实践
【单选题】 2020年6月30日,习近平总书记给复旦大学_______展示馆党员志愿服务队的回信公开发表。习近平总书记在信中希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念。
①  陈望道故居
②  《共产党宣言》
③  相辉堂
④  校史
【多选题】 如何学习“四史”
①  坚持唯物史观,把握历史规律和历史方向,反对历史虚无主义
②  坚持理论联系实际,提高思想境界,指导工作实践
③  理解“四史”的内在联系
④  把握“四史”的思想主线
【判断题】 劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 管理会计与财务会计的信息来源相同,因此,都必须具备客观性特征。()
① 
② 
【判断题】 因为管理会计只为企业内部管理服务,因此与对外服务的财务会计有本质的区别。
① 
② 
【多选题】 管理会计与财务会计的区别有()。
①  A.服务对象不同
②  程序方法不同
③  职能作用不同
④  管理目标不同
【多选题】 我国《管理会计基本指引》规定的管理会计原则有()。
①  战略导向原则
②  适应性原则
③  成本效益原则
④  融合性原则
【多选题】 管理会计与财务会计之间有许多不同之处,如( )。
①  A.服务对象不同
②  前提条件不同
③  职能作用不同
④  信息特征及信息载体不同
【单选题】 下列各项中,最能揭示全面预算本质的说法是:全面预算是关于未来期间内( )。
①  企业的成本计划
②  事业单位的收支计划
③  企业总体计划的数量说明
④  企业总体计划的文字说明
【单选题】 在管理会计中,用于概括与企业日常业务直接相关、具有实质性的基本活动的一系列预算的概念是( )。
①  专门决策预算
②  业务预算
③  财务预算
④  销售预算
【单选题】 现金预算属于下列项目中的( )。
①  业务预算
②  生产预算
③  专门决策预算
④  财务预算
【单选题】 编制经营预算与财务预算的期间通常是( )。
①  1个月
②  1个季度
③  半年
④  1年
【单选题】 下列各项中,属于编制全面预算的关键和起点的是( )。
①  直接材料预算
②  直接人工预算
③  生产预算
④  销售预算