【单选题】【消耗次数:1】
1956年,我国对生产资料私有制的_____基本完成之后,就建立起社会主义基本制度,成功地实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革。
社会主义改造
和平赎买
市场化
公有化
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相关题目
【单选题】 ( ),实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革,开始了在社会主义道路上实现中华民族复兴的历史征程。
①  中华人民共和国的成立
②  由新民主主义到社会主义的过渡
③  新民主主义革命的胜利
④  人民民主专政的确立
【单选题】 1956年我国在生产资料所有制的社会主义改造基本完成后,开始进入?
①  新民主主义时期
②  国民经济恢复时期
③  从新民主主义向社会主义过渡时期
④  全面建设社会主义时期
【判断题】 到1956年,随着社会主义改造的基本完成,社会主义的基本经济制度在中国建立起来了。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )基本完成,我国社会主义制度初步建立起来。
①  农业合作化
②  社会主义改造
③  新中国成立
④  土地改革
【判断题】 社会主义改造的基本完成,标志着公有制为主体的社会主义经济制度在我国初步建立起来。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十三大报告指出,我国从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化的基本实现,至少需要上百年时间,都属于社会主义初级阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国在由新民主主义向社会主义过渡过程中,对生产资料私有制进行社会主义改造的目的是( )。
①  消灭资本主义
②  恢复国家经济
③  解放和发展生产力
④  建立国营经济
【简答题】 社会主义改造完成后,社会主义生产资料公有制的[填空]地位得到确立。
【简答题】 [填空]年社会主义改造基本完成。
【判断题】 中国开始进入全面建设社会主义的历史阶段是在1956年社会主义改造基本完成后。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 市场补缺者的战略目标是能在一个较小的领域内获得较大的市场份额。( )
① 
② 
【单选题】 Windows 10提供了长文件命名方法,一个文件名的长度最多可达到( )个字符。
①  8
②  256
③  255
④  128
【单选题】 儿童掌握语言,要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟,是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程,说明语言学习是( )。
①  个性化的过程
②  综合化的过程
③  循序渐进、逐步积累的过程
④  主动构建的过程
【单选题】 标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的( )。
①  辨音阶段
②  辨调阶段
③  辨义阶段
④  辨声阶段
【单选题】 学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和( )。
①  早期阅读
②  语言障碍矫治
③  早期识字
④  双语教育
【单选题】 幼儿园早期阅读的主要作用是( )。
①  学会文字记录
②  增加识字的数量
③  掌握书写的技法
④  接近书面语言的意义
【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】 从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
①  前识字经验
②  前书写经验
③  前图书阅读经验
④  前文字创作经验
【单选题】 ( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。
①  视听讲做结合法
②  游戏法
③  练习法
④  示范模仿法
【单选题】 ( )是有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素,或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。
①  示范模仿法
②  表演法
③  视听讲做结合法
④  练习法