【多选题】【消耗次数:1】
甲公司与乙公司签订合同购买一批家具现履行期尚未开始但乙公司明确表示不能履行若甲公司解除合同则:
解除合同的通知到达乙公司时合同解除
解除合同的通知经乙公司同意时合同解除
甲公司无权要求乙公司承担违约责任
甲公司有权要求乙公司承担违约责任
甲公司要解除合同须与乙公司协商
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【单选题】 甲公司与乙公司签订合同,由甲公司供应木材,乙公司负责加工成家具,后由于甲公司收购木材出现困难,决定将合同所规定的义务转让给丙公司,下列正确的是(   )。
①  将合同所规定的供应木材的义务全部转让给丙公司,毋需征得乙公司的同意
②  将合同所规定的供应木材的义务部分转让给丙公司,毋需征得乙公司的同意
③  将合同所规定的供应木材的义务全部转让给丙公司,但需征得乙公司的同意
④  A将合同所规定的供应木材的义务全部转让给丙公司,毋需征得乙公司的同意
【多选题】 甲公司与乙公司签订买卖合同,合同约定甲公司交货后3天内乙公司付款。交货前夕,甲公司听说乙公司负债累累,怀疑乙不能按时支付货款,遂暂时不向乙公司交货。对此,下列分析正确的有( ??)。
①  甲公司不交货属于违约行为
②  甲公司可以行使不安抗辩权,暂不交货
③  甲公司有权解除合同
④  甲公司应按约定交货,除非有确切材料证明乙公司无付款能力
⑤  甲公司有权要求乙公司先支付货款
【多选题】 甲公司与乙公司签订买卖合同,合同约定甲公司交货后3天内乙公司付款。交货前夕,甲公司听说乙公司负债累累,怀疑乙不能按时支付货款,遂暂时不向乙公司交货。对此,下列分析正确的有( )。
①  甲公司不交货属于违约行为
②  甲公司可以行使不安抗辩权,暂不交货
③  甲公司有权解除合同
④  甲公司应按约定交货,除非有确切材料证明乙公司无付款能力
⑤  甲公司有权要求乙公司先支付货款
【单选题】 甲公司与乙公司签订合同,由甲公司供应木材,乙公司负责加工成家具,后由于甲公司收购木材出现困难,决定将合同所规定的义务转让给丙公司,问下列( )转让行为有效?
①  将合同所规定的供应木材的义务全部转让给丙公司。
②  将合同所规定的供应木材的义务部分转让给丙公司。
③  将合同所规定的供应木材的义务全部转让给丙公司,但需征得乙公司的同意。
④  将合同所规定的供应木材的义务全部转让给丙公司,毋须征得乙公司的同意。
【单选题】 北京甲公司与上海乙公司订阅了一份书面合同,甲公司签字、盖章后邮寄给乙公司签字、盖章。该合同成立的时间
①  甲公司与乙公司口头协商一致时
②  乙公司签字、盖章时
③  甲公司将签字、盖章的合同交付邮寄时
④  乙公司签字、盖章并送达甲公司时
【单选题】 甲公司向乙公司订购一批彩电,双方在合同中未约定履行顺序,则( )。
①  应由乙公司现交付彩电,甲公司再付款
②  应由甲公司先付款,乙公司再交付彩电
③  乙公司可在交付彩电前要求甲公司付款
④  甲公司可在乙公司交付彩电的同时付款
【单选题】 甲、乙两公司拟签订一份书面买卖合同,甲公司签字盖章后尚未将书面合同邮寄给乙公司时,即接到乙公司按照合同约定发来的货物,甲公司经清点后将该批货物入库。次日将签字盖章后的书面合同发给乙公司。乙公司收到后,即在合同上签字盖章。根据《合同法》的规定,该买卖合同的成立时间是(  )。
①  甲公司签字盖章时
②  乙公司签字盖章时
③  甲公司接受乙公司发来的货物时
④  甲公司将签字盖章后的合同发给乙公司时
【多选题】 甲公司向乙公司订购奶粉一批,乙公司在订立合同时,将国产奶粉谎称为进口奶 粉。甲公司事后得知实情,适逢国产奶粉畅销。甲公司有意履行合同,乙公司则希望将这批 货物以更高价格售与他人。此时,当事人的下列行为,对合同效力将产生什么影响?
①  甲公司向乙公司催告交货,则合同成为确定地有效
②  甲公司向乙公司预付货款,则合同成为确定地有效
③  甲公司向乙公司送交确认合同有效的通知,则合同成为确定地有效
④  乙公司以合同订立存在欺诈情事为由主张撤销,则合同失去约束力
【单选题】 甲公司与乙公司签订买卖合同。合同约定甲公司先交货。交货前夕,甲公司派人调查乙公司的偿债能力,有确切材料证明乙公司负债累累,根本不能按时支付货款。甲公司遂暂时不向乙公司交货。甲公司的行为是()。
①  违约行为
②  行使同时履行抗辩权
③  行使先诉抗辩权
④  行使不安抗辩权
【单选题】 甲公司与乙公司签订买卖合同。合同约定甲公司先交货。交货前夕,甲公司派人调查乙 公司的偿债能力,有确切材料证明乙公司负债累累,根本不能按时支付货款。甲公司遂暂时不向乙公司交货。甲公司的行为是?
①  违约行为
②  行使同时履行抗辩权
③  行使先诉抗辩权
④  行使不 安抗辩权
随机题目
【单选题】 ()主要指影响智力活动的各种个性品质,主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。
①  智力品质
②  智力因素
③  非智力品质
④  心理素质
【单选题】 ()是幼儿最直接的模仿对象。
①  儿童
②  父母和其他幼儿的看护者
③  邻居
④  幼儿园教师
【单选题】 美国持续时间最长,影响最广的社区行动计划是1964年实行的()。
①  开端计划
②  高瞻学前教育方案
③  游戏小组运动
④  社区咨询运动
【单选题】 美国学者布朗芬布伦纳的()指出,儿童的发展受各种与其产生直接或间接联系的因素和系统的影响。
①  生态系统理论
②  木桶理
③  需要层次理论
④  自然教育主义教育理论
【多选题】 学前教育与社区之间的合作,可以()。
①  向社区人员传递系统的学前教育知识
②  帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③  帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④  对社区人员起到一定的积极影响
⑤  促进社区人员文化素养水平的提高
⑥  帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【多选题】 社区学前教育基地以()等特点满足社区中各个家庭的学前教育需要。
①  覆盖面广
②  形式灵活
③  影响持续
④  娱乐设施多
【多选题】 把小学部分学习内容提前教给学前儿童,这样做会使儿童在入学后()。
①  学习轻松、效率高
②  形成不良的学习态度和习惯
③  出现适应困难
④  导致学习“没后劲”
⑤  出现上课不专心、做作业不认真等现象
【多选题】 为帮助学前儿童做好入学前的学习准备,幼儿园需要()。
①  帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②  培养学前儿童良好的学习习惯
③  培养学前儿童丰富的感知经验
④  培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
【多选题】 在教育孩子的问题上家长和教师是()的关系。
①  平等
②  共育
③  合作
④  敌对
【多选题】 幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作,可以()。
①  有利于儿童入学前后的学习和发展
②  对其今后的学习和生活产生消极的影响
③  有利于儿童的长远发展
④  为小学生以后的学习和生活打下良好的基础