【单选题】【消耗次数:1】
经济法的调整对象是
经济关系
特定的经济关系
法律关系
特定关系
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 经济法的调整对象是特定的法律关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法的调整对象是国家宏观调控经济运行过程中所发生的各种经济关系,并不是所有的经济关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法律关系式经济主体在经济活动中自然形成的经济关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。
① 
② 
【判断题】 经济法的调整对象包括两个方面:经济管理关系以及与经济管理关系密切相关的经济关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国经济法的调整对象是特定的 ( )
①  人身与财产关系
②  分配关系
③  经济关系
④  人身关系
【多选题】 下列关系属于经济关系的是( )。
①  财物赠予关系
②  财产继承关系
③  经济法律关系
④  人身关系
【判断题】 公司内部的经济关系由公司章程规定和调整,不受经济法调整。
①  正确
②  错误
【单选题】 能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是?
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
【判断题】 经济法律关系的内容是经济法律关系的主体在经济法律关系中所享有的经济权利和承担的经济义务。
①  正确
②  错误
【单选题】 由经济法律规范所规定的,能够引起经济法律关系发生、变更和消灭的现象是(  )。
①  经济法律关系主体
②  经济法律关系客体
③  经济法律关系内容
④  经济法律事实
随机题目
【多选题】 下列选项中,属于教育心理学研究内容的是( )。
①  教师心理
②  个体差异
③  教学心理
④  学习心理
【多选题】 在小学低年级,儿童的记忆以( )占优势。
①  语词逻辑记忆
②  抽象记忆
③  形象记忆
④  机械记忆
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?( )
①  试误说
②  社会学习理论
③  发现学习理论
④  接受学习理论
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【多选题】 儿童的一般认知能力差异集中体现在( )等方面。
①  发展水平差异
②  气质类型差异
③  表现早晚差异
④  结构差异
【单选题】 在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为( ) 。
①  观察法
②  实验法
③  行动研究
④  个案分析法
【单选题】 儿童脑重基本达到成人水平的年龄是( )。
①  3岁
②  6岁
③  9岁
④  12岁
【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习