【单选题】【消耗次数:1】
以下不是民法主体而不是经济法主体的是
国家机关
企业
企业的内部组织
公民
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相关题目
【单选题】 以下是民法主体而不是经济法主体的是( )。
①  国家机关
②  企业
③  ?企业的内部组织
④  公民
【判断题】 作为经济法主体的国家机关,主要是国家行政机关中的经济管理机关。
①  正确
②  错误
【单选题】 作为经济法律法规关系主体的国家机关,主要是( )
①  国家检察机关
②  公安机关
③  国家经济管理机关
④  国家审判机关
【单选题】 有权制订经济法的国家机关是
①  全国人大及其常委会
②  全国人大及其常委会和其他国家机关
③  省级人大
④  国务院
【单选题】 以下不能作为经济法律关系主体的是
①  国家检察机关
②  学校
③  厂长
④  学生会
【单选题】 享有经济职权的经济法主体是( )。
①  企业组织
②  事业单位
③  国家机关
④  社会团体
【单选题】 关于经济法主体的说法中,正确的是
①  经济法主体即经济管理主体
②  经济法主体包括经济管理主体与企业两大类别
③  经济法主体即享有经济法权利承担经济法义务的主体
④  经济法主体即经济法上的独有主体
【多选题】 经济法主体表述中正确的是( )。
①  经济法主体能够以自己的名义独立地参加经济法律关系
②  经济法主体是经济法律关系中权利和义务的担当者
③  经济法主体必须具备一定的主体资格
④  经济法主体包括个体工商户
【单选题】 经济法主体实现经济法律规范的活动是指( )
①  经济法的实施
②  经济法的制定
③  经济法的修改
④  经济法的废止
【多选题】 下列各项属于经济法主体的是?
①  自然人
②  国家机关
③  企业
④  农村承包经营户
随机题目
【多选题】 在学前教育科学研究中,与其他形式的调查相比,问卷调查的优势表现在:( )
①  收集资料的效率高
②  能获取多种形式的资料
③  匿名性强
④  节约研究资源
【多选题】 确定先进的、有推广价值的经验的标准有:( )
①  现实性
②  典型性
③  适用性
④  创造性
【多选题】 同其他形式的教育科研成果相比较而言,科研报告的特点有:( )
①  规范性
②  客观性和准确性
③  学术性
④  新颖性
【单选题】 反对经院哲学,提出面向自然,注重实验,被马克思称之为“现代实验科学的真正始祖”的是:()
①  达尔文
②  培根
③  伽利略
④  赫尔巴特
【单选题】 依据研究人员对实验条件控制程度与范围的不同,可以将教育实验分为:()
①  自然实验与实验室实验
②  单因子实验与多因子实验
③  探索性实验与验证性实验
④  调查性实验与教育干预性实验
【单选题】 科研工作者应遵循的核心原则是:( )
①  可行性原则
②  价值性原则
③  系统性原则
④  客观性原则
【单选题】 科学研究的根本特征是:( )
①  客观
②  准确
③  创造
④  学术价值
【单选题】 1. 学前教育科研方法是[?]的一个分支学科
①  学前教育科学
②  学前教育学
③  科学
④  教育科学
【单选题】 开创幼儿教育实验研究的先驱是意大利儿童教育家:()
①  欧文
②  拉伊
③  福禄倍尔
④  蒙台梭利
【单选题】 科学研究一种是:()
①  探求知识、解决问题的创造性活动
②  运用知识、分析问题的尝试性活动
③  运用知识、解决问题的探讨性活动
④  探求知识、探讨问题的认识性活动