【判断题】【消耗次数:1】
儿童、老年人、顺从型的消费者更容易受到暗示的影响。
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相关题目
【单选题】 消费习俗对消费者心理与行为的影响叙述错误的是( )
①  消费习俗使消费者形成稳定性的消费心理和特殊性的消费行为
②  消费习俗使消费者形成稳定性的消费心理和普遍性的消费行为
③  消费习俗使消费心理的变换减慢
【单选题】 影响老年人参与老年人活动的因素不包括( )。
①  机体老化和疾病的影响
②  运动认知的影响
③  社区和家庭的支持程度
④  学习能力的影响
【判断题】 马歇尔模式认为,消费者的购买行为不仅要受到营销刺激的影响,还要受到宏观营销环境的影响消费者的不同特征使消费者产生了不同的心理活动,消费者的个性和决策方式,最终决定了消费者对产品、品牌、购买时机等的选择。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 老年人患病后容易漏诊或误诊,其原因是
①  老年人疾病的症状和体征不典型
②  老年人患病后并发症多
③  老年人患病病程长恢复慢
④  精神心理因素的影响明显
⑤  老年人患病致残率高
【单选题】 消费者购买行为受到多种因素的影响其中消费者所处的社会阶层会影响其购买行为社会阶层属于( )。
①  文化因素
②  社会因素
③  心理因素
④  个人因素
【单选题】 很多研究已表明,( )广告比一般广告更容易引起消费者的“疲劳效果”。
①  幽默
②  温馨
③  夸张
④  明星代言
【单选题】 ()是指消费者由自身内部因素决定又受到外部因素的影响而进行的消费活动。
①  消费者行为
②  广告组织
③  广告主
④  媒体机构
【单选题】 影响老年人排便的因素是()
①  生理因素
②  心理因素
③  肠道疾病
④  饮食因素
⑤  以上都是
【多选题】 通常情况下,消费者的购买行为受到( )因素的影响。
①  文化因素
②  社会因素
③  个人因素
④  心理因素
【单选题】 消费者的家庭属于影响消费者购买行为的()。
①  文化因素
②  个人因素
③  心理因素
④  社会因素
随机题目
【单选题】 以下不属于小班幼儿手工活动目标的是( )
①  初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料
②  通过玩泥、撕纸等活动,体验手工活动的快乐
③  了解纸的性质
④  能大胆的用纸按意愿撕、剪出各种物体轮廓
【单选题】 幼儿园平面手工活动的主要形式有()
①  厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
②  剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
③  粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸
④  粘贴、撕纸、剪贴和染纸
【单选题】 一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当成人夸奖他时,他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明( )
①  孩子不会爱惜艺术作品
②  孩子没有养成良好的习惯
③  艺术对孩子来说没有什么价值
④  艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身
【单选题】 幼儿的美术欣赏活动前所做的物质上的准备不包括( )
①  符合儿童年龄特点
②  具有一定的艺术性
③  形式新颖,内容丰富多彩
④  具有一定的感性经验
【单选题】 美术的主要类型包括绘画、雕塑、建筑和
①  绿化
②  城市亮化
③  工艺美术
④  设计
【单选题】 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
①  时间艺术
②  空间艺术
③  动态艺术
④  静态艺术
【单选题】 在中班美术欣赏教育目标中,要求引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的
①  衣着打扮
②  思想感情
③  形体变化
④  动作特征
【单选题】 粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于
①  实用性手工活动
②  科技性手工活动
③  平面手工活动
④  立体手工活动
【单选题】 学前儿童美育的重点在于培养儿童
①  创造美的技能
②  发现美、欣赏美的能力
③  鉴赏美的能力
④  评价美的能力
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)