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经济法律关系
由主体、客体、内容三要素构成
由主体、客体、内容三要素或其中任何两个要素构成
由主体、客体、行为三要素构成
由主体、客体、行为三要素或其中任何两个要素构成
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【单选题】 任何法律关系都是由主体、客体和( )三个要素构成。
①  载体
②  内容
③  形式
④  制度
【单选题】 法律关系是由( )三要素构成的。
①  主体、客体、内容
②  经济管理、经济协作、法律责任
③  法人、经济合同、经济权益
④  当事人、经济行为、经济利益
【判断题】 经济法律关系的构成要素有主体、内容、客体。
①  正确
②  错误
【多选题】 构成路基的三要素是()。
①  路基宽度
②  地面横坡度
③  路基高度
④  路基边坡坡度
【多选题】 构成语言的三要素是( )
①  语音
②  句子
③  词汇
④  语法
【单选题】 建筑构成三要素中,哪个居于主导地位?
①  建筑技术
②  建筑功能
③  建筑形象
【单选题】 三要素指的是
①  闪燃、易燃、自燃
②  化合反应、放热、发光
③  可燃物、助燃物、着火源
④  点燃能量、热源辐射、化学反应
【多选题】 任何法律关系都是由下列( )要素构成,缺一不可。
①  主体
②  客体
③  内容
④  法律事实
【单选题】 民事法律关系由主体、客体和内容构成,下列属于民事法律关系客体的是(  )。
①  民事权利
②  民事义务
③  合同
④  托运合同中的托运行为
【单选题】 构成双代号网络图的三要素不包括()。
①  回路
②  节点
③  箭线
④  线路
【单选题】 三要素以外的要素是(?)
①  色彩的纯度
②  色彩的冷暖
③  色彩的明度
④  色彩的色相
随机题目
【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  获得知识,提高技能
③  态度动机的转变
④  满足企业长远发展的需要
【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误
【判断题】 某位小学生上课总是好动不听课,老师发现后对他说:“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
①  正确
②  错误
【判断题】 在培训设计过程中,营造学习环境非常重要。明确的学习目标和有价值的材料属于学习环境的内容!
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )成为现代人力资源管理的核心内容。
①  培训
②  职业管理
③  人力资源开发
④  员工胜任力
【单选题】 在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
【单选题】 与传统人力资源管理相比,现代人力资源管理的内容更加强调战略目标下的规划和( )。
①  以人为本
②  胜任力
③  员工参与
④  员工关系管理
【单选题】 下列不属于意义学习的条件的一项是( )。
①  材料本身必须具有逻辑意义
②  学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
③  学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
④  学习材料要高于学习者的能力范围
【单选题】 人力资源开发是指由( )设计的满足组织当前或未来工作需要的一系列系统性和规划性活动。
①  个人
②  社会
③  组织
④  工作需要
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法