【判断题】【消耗次数:1】
平面一般力系平衡的解析条件是所有各力在两个任选的坐标轴上的投影的代数和都等于零。
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【判断题】 交于一点的力所组成的力系,可以合成为一个合力,合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 在同一坐标轴上投影相等的两个力()。
①  一定相等
②  一定不相等
③  可能相等可能不相等
④  无法判断
【判断题】 力沿坐标轴方向上的分力是矢量,力在坐标轴上的投影是代数量。
①  正确
②  错误
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①  0
②  它本身
③  不确定
④  它的相反数
【判断题】 合力投影定理是指合力在任一轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 平面一般力系的平衡方程是()
①  所有力在X轴上投影的代数和为零
②  所有力在Y轴上投影的代数和为零
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【判断题】 空间直角坐标轴在轴测投影中,其直角的投影一般已经不是直角了。
①  正确
②  错误
【单选题】 测量上使用的平面直角坐标系的坐标轴是( )。
①  南北方向的坐标轴为y轴,向北为正;东西方向的为x轴,向东为正
②  南北方向的坐标轴为y轴,向南为正;东西方向的为x轴,向西为正
③  南北方向的坐标轴为x轴,向北为正;东西方向的为y轴,向东为正
④  南北方向的坐标轴为x轴,向南为正;东西方向的为y轴,向西为正
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【单选题】 国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的。
①  系统科学理论研究发展
②  学习与教学理论研究发展
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【单选题】 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①  教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④  从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
【单选题】 不属于学习者分析的内容是( )
①  学习者分析
②  学习风格
③  年龄特征
④  信息加工分析
【单选题】 教育技术学的的基本理论是( )
①  教学理论和学习理论
②  媒体开发理论和教学设计理论
③  媒体开发理论和教学管理理论
④  传播理论和系统科学理论
【判断题】 教学技术和教育技术是同一概念。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )
①  系统方法
②  直观方法
③  科学抽象方法
④  理想化方法
【单选题】 下面说法中,正确的是( )
①  教学测量是教学评价的一种手段
②  教学评价与教学测量是完全不同的
③  教学评价是教学测量的一种方法
④  教学评价就是教学测量
【单选题】 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是( )。
①  学生的年龄、学历、初始能力
②  学习的一般特征、初始能力、学习风格
③  学习风格、初始能力、学习兴趣
④  学生的社会环境、初始能力、一般特征
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
③  班风,校规,校纪等
④  投影,录像,录音,电子计算机等