【单选题】【消耗次数:1】
均布荷载区段,弯矩图是()图形?
平直线
斜直线
二次抛物线
幂函数曲线
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相关题目
【单选题】 均布荷载区段:V图为斜直线,M图为( )。
①  平行轴线
②  抛物线
③  斜直线
④  二次抛物线
【判断题】 圆曲线与二次抛物线。()
①  正确
②  错误
【单选题】 平面弯曲梁在均布荷载作用下,该区段的弯矩图形为( )。
①  抛物线
②  斜直线
③  水平线
【判断题】 任何三铰拱的合理拱轴都是二次抛物线。
①  正确
②  错误
【单选题】 对称抛物线三铰拱在满跨竖向均布荷载作用下,其截面内力特点是( )。
①  弯矩=0.剪力=0,轴力≠0
②  弯矩=0,剪力≠0,轴力≠0
③  弯矩≠0,剪力=0,轴力=0
④  弯矩≠0,剪力≠0,轴力≠0
【单选题】 用直接法求V、M时,在无荷载区段:V图为平直线,M图为斜直线;当V为正时,M图线相对于基线为( )转(锐角方向)。
①  轴向
②  剪切
③  顺时针
④  逆时针
【填空题】 设抛物线y=x2+(a+1)x+a.其中a为实数.(1)若抛物线经过点(-1,m),则m=[填空1](2)将抛物线y=x2+(a+1)x+a向上平移2个单位,所得抛物线顶点的纵坐标的最大值是[填空2]
【单选题】 在均布荷载作用段,梁的剪力图一定是()。
①  水平线
②  斜直线
③  折线
④  抛物线
【单选题】 在均布荷载作用段,梁的剪力图一定是( )。
①  水平线
②  折线
③  抛物线
④  斜直线
【单选题】 在竖向均布荷载作用下,三铰拱的合理轴线为( )。
①  悬链线
②  正弦曲线
③  二次抛物线
④  圆弧线
随机题目
【多选题】 以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程,是( )
①  经验课程
②  活动课程
③  儿童中心课程
④  分科课程
【判断题】 幼儿园是社会公益性和教育服务性组织。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园经费支出项目主要是人员经费和( )两大块。
①  公用经费
②  教育经费
③  保险费
④  培训费
【判断题】 核心家庭即由祖辈、父辈、孙辈三代人构成的家庭类型。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()即是训练个体对自己的生理状况、心理特征以及自己与周围人的关系进行正确的认识,培育和促进个体积极健康的自我意识的发展,帮助个体形成良好的自我概念。
①  自我意识教育
②  自我评价
③  自我体验教育
④  自信心
【多选题】 在直接教学课程模式中,教师的角色是( )
①  儿童行为的训练者
②  儿童学习的共同建构者
③  儿童主动活动的鼓励者
④  儿童行为的强化者
【单选题】 知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了( )的价值取向。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容是教学计划
【判断题】 双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 双词句体现了造句的基本原理。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①  需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②  动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③  需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④  需要必须有诱因条件才能转化为动机