【单选题】【消耗次数:1】
对于细长压杆,压杆的临界力与杆长的平方成()。
正比
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无关
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相关题目
【判断题】 细长压杆的临界力与强度指标有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 细长压杆的(),则其临界应力σ越大。
①  弹性模量E越大或柔度λ越小
②  弹性模量E越大或柔度λ越大
③  弹性模量E越小或柔度λ越大
④  弹性模量E越小或柔度λ越小
【单选题】 细长压杆承受轴向压力F的作用,与其临界压力Fcr无关的是()。
①  杆的材质;
②  杆的长度;
③  杆所受压力的大小
④  杆的横截面形状和尺寸
【判断题】 细长压杆其他条件不变,只将长度增加一倍,则压杆的临界应力为原来的4倍。
①  正确
②  错误
【多选题】 细长压杆要进行()验算。
①  强度
②  刚度
③  稳定性
【单选题】 细长压杆的轴向压力存在一个临界值,当其轴向压力()临界值时,压杆处于稳定平衡状态。
①  小于
②  等于
③  小于等于
④  大于
【判断题】 细长压杆比同样材料的粗短压杆承载力要小许多。 ()
①  正确
②  错误
【单选题】 压杆属于细长杆,中长杆还是短粗杆,是根据压杆的()来判断的。
①  柔度
②  长度
③  横截面尺寸
④  临界应力
【单选题】 压杆属于细长杆,中长杆还是短粗杆,是根据压杆的( )来判断的
①  临界应力
②  横截面尺寸
③  长度
④  柔度
【判断题】 压杆上的压力等于临界荷载,是压杆稳定平衡的前提。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在幼儿园保教工作计划的实施过程中,要保证计划实施的( )。
①  严肃性
②  独特性
③  游戏化
④  趣味性
【单选题】 如果管理不能有效促进组织目标的实现,那么管理就( )。
①  没有任何意义
②  有其他意义
③  无法实现
④  很难实现
【单选题】 幼儿园保教质量评价视角不包括( )视角。
①  自下而上
②  自上而下
③  由内而外
④  外部至内部
【单选题】 幼儿园目标管理中制定目标的依据不包括( )。
①  国家的政策法令
②  社会对幼儿教育的要求
③  教师对幼儿的要求
④  主管部门的要求
【单选题】 幼儿教师的专业化特征不包括( )。
①  有效地选择、组织教育活动的能力
②  对儿童和儿童发展的承诺
③  科学有效开展后勤工作
④  全面正确地了解儿童发展的能力
【单选题】 幼儿园的园风、园貌、人际关系,这属于幼儿园组织文化结构的( )。
①  精神层面
②  制度层面
③  行为层面
④  物质层面
【单选题】 幼儿园保育的主要工作是膳食和( )。
①  户外活动
②  教育教学
③  生长发育
④  如厕盥洗
【单选题】 朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的( )
①  强调学“眼前事”
②  提倡反面教育
③  要求慎择师友
④  重视蒙养教育
【单选题】 亚里士多德的《 》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育。
①  《政治学》
②  《伦理学》
③  《理想国》
④  《法律篇》
【单选题】 世界上第一本学前教育专著是夸美纽斯的《 》
①  《教育漫话》
②  《母育学校》
③  《世界图解》
④  《大教学论》