【单选题】【消耗次数:1】
用经纬仪观测水平角时,尽量照准目标的底部,其目的是为了消除( )误差对测角的影响。
对中
照准
目标偏心差
指标差
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【单选题】 观测水平角时,照准不同方向的目标,应()旋转照准部。
①  盘左顺时针方向,盘右逆时针方向
②  盘左逆时针方向,盘右顺时针方向
③  顺时针方向
④  逆时针方向
【单选题】 观测水平角时,照准不同方向的目标,应如何旋转照准部?
①  盘左顺时针,盘右逆时针方向
②  盘左逆时针,盘右顺时针方向
③  总是顺时针方向
④  总是逆时针方向
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①  盘左顺时针,盘右逆时针方向
②  盘左逆时针,盘右顺时针方向
③  总是顺时针方向
④  总是逆时针方向
【单选题】 为减少目标偏心对水平角观测的影响,应尽量瞄准标杆的()。
①  顶部
②  底部
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①  2C
②  大气折光误差
③  对中误差
④  横轴误差
【判断题】 水平角观测时当偏心角和水平角是定值时,边长愈长仪器对中误差的影响愈大。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 观测水平角时,应在盘左()转动照准部。
①  顺时针
②  由下而上
③  逆时针
④  由上而下
【单选题】 用测回法测水平角,各测回间改变度盘起始位置是为了消除( )误差。
①  视准轴
②  横轴
③  指标差
④  度盘刻划不均匀误差
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①  正确
②  错误
【单选题】 用经纬仪进行水平角度测量时,采用盘左、盘右两个盘位进行观测取平均值的方法,可以消除( )对观测结果的影响。
①  仪器整平的误差
②  外界条件的影响
③  仪器对中的误差
④  视准轴不垂直于横轴的误差
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【多选题】 为孩子创造优质的家庭环境应做到()。
①  注重在物质上为孩子提供比较宽阔的活动空间
②  注意在精神上为孩子营造出一个真诚的、充满爱的氛围
③  处处以自己的正确言行为孩子树立榜样
④  引导孩子健康成长
【多选题】 日本社区幼儿教育的设施包括()。
①  儿童馆
②  儿童咨询所
③  家庭咨询室
④  公民馆
⑤  图书馆
【单选题】 ()借教学阶段改革将幼儿教育和小学教育合为一体。
①  法国
②  英国
③  美国
④  日本
【单选题】 前苏联教育家()提出学校应是“家外之家”,家庭应是“校外之校”。
①  凯洛夫
②  苏霍姆林斯基
③  乌申斯基
④  马卡连柯
【多选题】 家园合作中的“发展模式”是指()。
①  承认家长和幼儿园教师是平等和积极的伙伴
②  承认家长和幼儿园教师是合作的教育者
③  家长仅仅是被教育的对象
④  承认家长在促进孩子成长中的作用和贡献
⑤  重视家长自身的教育经验
【多选题】 我国幼儿园与小学衔接中存在的主要问题有()。
①  小学化
②  单向性
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【单选题】 ()可以达到家园经常联系的目的,寄宿制幼儿园较常用。
①  家长会
②  家长开放日
③  家长座谈会
④  书面联系
【单选题】 联合国教科文组织1996年在()中明确指出:“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行。”
①  《儿童的一百种语言》
②  《教育:财富蕴藏其中》
③  《幼稚园教育要领》
④  《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【多选题】 家园合作的意义为()。
①  有利于学前教育整体功能的发挥
②  有利于儿童身心的全面和谐发展
③  有利于教育影响的一致性
④  有利于更好地利用家庭资源为学前教育注入新鲜血液
⑤  有利于促进家长、教师和幼儿的共同发展
【单选题】 ()要求幼儿园的教养员和小学的教师要相互深入了解双方教育对象的心理发展水平和特点。
①  日本
②  英国
③  美国
④  德国