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【单选题】【消耗次数:1】
测量竖直角时,采用盘左、盘右观测,其目的之一是可以消除( )误差的影响。
①
对中
②
视准轴不垂直于横轴
③
指标差
④
度盘刻画不均匀
参考答案:
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相关题目
【判断题】
采用盘左、盘右取平均的方法可以消除指标差对竖直角的影响。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用盘左、盘右取平均的方法可以消除指标差对竖直角的影响。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
进行水平角度测量时,采用盘左、盘右观测取平均值的方法,可以消除水准管轴不垂直于竖轴的误差。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在水平角和竖直角观测中,利用盘左盘右观测不可以抵消(?? ??? ??)误差。
①
经纬仪对中
②
视准轴不垂直于横轴
③
横轴不垂直于竖轴
④
指标差
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【单选题】
在水平角和竖直角观测中,利用盘左盘右观测不可以抵消( )误差?
①
视准轴不垂直于横轴
②
经纬仪对中
③
横轴不垂直于竖轴
④
指标差
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【单选题】
在水平角和竖直角观测中,利用盘左盘右观测不可以抵消( )误差?
①
视准轴不垂直于横轴
②
经纬仪对中
③
横轴不垂直于竖轴
④
指标差
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【判断题】
用盘左及盘右两个位置测角,可以消除度盘刻划不均匀的误差。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
角度测量时,采用盘左、盘右观测取平均值的方法,可以消除( )的误差。
①
视准轴不垂直于横轴
②
水准管轴不垂直于竖轴
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【判断题】
利用盘左盘右观测取平均值的方法,可以消除竖盘指标差的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
用经纬仪盘左、盘右两个位置观测水平角,并取其观测结果的平均值,则可消除水准管轴不垂直于竖直轴对水平角的影响。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
课程设计的主要模式有()。
①
A.过程模式
②
B.CIPP模式
③
C.CSE模式
④
D.目标模式
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【多选题】
下列哪种情况是队控制球()
①
A、队员拿着(持着)一个活球
②
B、队员持着一个球
③
C、队员运着一个活球
④
D、活球在同队队员之间相互传递
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【多选题】
今天的教育让千夫所指的是()
①
A教育出卖人性
②
B教师出卖责任
③
C学生出卖发展
④
D时代出卖希望
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【多选题】
下列属于下肢力量训练的小游戏包括()
①
A编花篮
②
B有轨电车
③
C无轨电车
④
D集体直腿跑
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【多选题】
从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
①
A.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题
②
B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③
C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④
D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
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【多选题】
《校车安全管理条例》规定配备校车的学校和校车服务提供者应当(),组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全
①
A建立健全校车安全管理制度
②
B配备安全管理人员
③
C加强校车的安全维护
④
D定期对校车驾驶人进行安全教育
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【单选题】
跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在().
①
A.短跑后、跳高前
②
B.跳高后、短跑前
③
C.短跑、跳高之后
④
D.以上都不是
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【单选题】
()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
①
A.编制教学目标
②
B.设计教学方法
③
C.撰写教案
④
D.准备课件或教具
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【单选题】
接球的主要目的是为了获得球,然后进行()
①
A、运球、传球、掩护、投篮
②
B、投篮、突破、传球、策应
③
C、传球、突破、运球、投篮
④
D、突破、投篮、传切、进攻
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【单选题】
撞人和推人属于()犯规
①
A、侵人
②
B、故意
③
C、双方
④
D、技术
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