【单选题】【消耗次数:1】
某导线全长620m,算得 0.123m, -0.162m,导线全长相对闭合差 ()
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【单选题】 导线全长620m,算得x坐标增量闭合差为0.12m,y坐标增量闭合差为-0.16m,则导线全长相对闭合差为()。
①  1/2200
②  1/3100
③  1/4500
④  1/15500
【简答题】 M1=_____ +商业银行存款,M2=M1+_____ 。
【单选题】 下述语句的输出为() intm=-1; printf(“%d,%u,%o”,m,m,m);
①  -1,-1,-11
②  -1,32767,-177777
③  -1,32768,177777
④  -1,65535,177777
【多选题】 若两个实体之间的联系是1:m,则实现1:m联系的方法是( )。
①  A.将“m”端实体的码和联系的特有属性中加入“1”端的实体关系模式中
②  B.将“1”端实体的码和联系的特有属性中加入“m”端的实体关系模式中
③  C.将两端实体的码和联系的特有属性分别加入对方的关系模式中
④  D.将两端实体的码和联系的特有属性放入一个独立的关系模式中
【简答题】 正规式 M1和 M2等价是指[填空1]。
【判断题】 {0, 1, 2, L, m - 1}是模m的最小非负完全剩余系.
①  正确
②  错误
【单选题】 闭合导线当观测左角时,导线角度闭合差分配的原则是()
①  与角度闭合差同符号,按实际观测角度数平均分配角度闭合差手
②  与角度闭合差符号相反,按实际观测角度数平均分配角度闭合差
③  与角度闭合差同符号,平均分配角度闭合差时,不考虑两个连接角
④  与角度闭合差同符号,平均分配角度闭合差时,考虑两个连接角
【单选题】 闭合导线当观测左角时,导线角度闭合差分配的原则是?
①  与角度闭合差同符号,按实际观测角度数平均分配角度闭合差
②  与角度闭合差符号相反,按实际观测角度数平均分配角度闭合差
③  与角度闭合差同符号,平均分配角度闭合差时,不考虑两个连接角
④  与角度闭合差符号相反,平均分配角度闭合差时,考虑两个连接角
【判断题】 设m,n?N,(m,n)=1,则j(mn) = j(m)j(n).
①  正确
②  错误
【单选题】 预定停车地点前( )m,将制动踏板踏下1/2 ~ 1/3
①  5~15m
②  15~25m
③  25~35m
④  35~45m
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【单选题】 根据本课程,()竞争已经成为综合国力竞争的核心。
①  经济
②  人才
③  文化
④  政治
【单选题】 看到发光的小宝石,告诫孩子不要碰,是因为()。
①  宝石可能是放射源
②  宝石已经有主人
③  宝石价格昂贵
④  宝石是假的
【单选题】 本课程提到,()同志在全国宣传思想工作会议上指出,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。
①  毛泽东
②  习近平
③  邓小平
④  江泽民
【单选题】 根据本课程,不属于学生课业负担最严重的三个城市的是(  )。
①  武汉
②  上海
③  西安
④  长春
【单选题】 根据本课程,()是制约人才发展的一个很重要的方面。
①  人才资源
②  人才理念
③  人才制度
④  人才教育
【单选题】 本课程指出,青年群体对网络使用的基本能力和基本技巧有一定的了解,但不能够最大程度发挥网络在日常生活和学校的正面效果,这体现的当代青年存在的()问题。
①  辨析能力不足
②  现实转化能力不强
③  主体建构能力欠缺
④  价值塑造能力薄弱
【单选题】 本课程提到,截止2014年3月底,全球域名总量排在首位的是()。
①  亚洲
②  北美洲
③  非洲
④  欧洲
【单选题】 研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。
①  70
②  110
③  135
④  150
【单选题】 本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
【单选题】 全球传播的主题是()。
①  对政治利益的争夺与再分配
②  对经济利益的争夺与再分配
③  对文化的争夺与再分配
④  对人类共同命运的关注