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【单选题】【消耗次数:1】
闭合导线当观测左角时,导线角度闭合差分配的原则是()
①
与角度闭合差同符号,按实际观测角度数平均分配角度闭合差手
②
与角度闭合差符号相反,按实际观测角度数平均分配角度闭合差
③
与角度闭合差同符号,平均分配角度闭合差时,不考虑两个连接角
④
与角度闭合差同符号,平均分配角度闭合差时,考虑两个连接角
参考答案:
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相关题目
【单选题】
闭合导线当观测左角时,导线角度闭合差分配的原则是?
①
与角度闭合差同符号,按实际观测角度数平均分配角度闭合差
②
与角度闭合差符号相反,按实际观测角度数平均分配角度闭合差
③
与角度闭合差同符号,平均分配角度闭合差时,不考虑两个连接角
④
与角度闭合差符号相反,平均分配角度闭合差时,考虑两个连接角
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【单选题】
在闭合导线角度闭合差调整时,对角度闭合差反符号后( )。
①
按角度个数平均分配
②
按导线边数平均分配
③
按边长成正比例分配
④
按边长成反比例分配
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【单选题】
在闭合导线角度闭合差调整时,对角度闭合差反符号后( )。
①
按角度个数平均分配
②
按导线边数平均分配
③
按边长成正比例分配
④
按边长成反比例分配
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【判断题】
导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后按导线边数平均分配。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )。
①
按角度大小成正比例分配
②
按角度个数平均分配
③
按边长成正比例分配
④
按边长成反比例分配
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【判断题】
导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反号后按导线边数平均分配。
①
正确
②
错误
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【单选题】
闭合导线角度闭合差公式为( )
①
∑?-(n+2)?180°
②
∑?-(n-2)?180°
③
∑?+(n+2)?180°
④
∑?+(n-2)?180°
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【判断题】
导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后按边长成正比例分配。
①
正确
②
错误
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【单选题】
导线测量角度闭合差的调整方法是()
①
反号按角度个数平均分配
②
反号按角度大小比例分配
③
反号按边数平均分配
④
反号按边长比例分配
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【单选题】
导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )。
①
按角度个数平均分配
②
按导线边数平均分配
③
按边长成正比例分配
④
按边长成反比例分配
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随机题目
【单选题】
关于法的规范作用,下列哪一说法是正确的?
①
陈法官依据诉讼法规定主动申请回避,体现了法的教育作用
②
法院判决王某行为构成盗窃罪,体现了法的指引作用
③
林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控,反映了法的保护自由价值的作用
④
王某因散布谣言被罚款300元,体现了法的强制作用
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【单选题】
关于法律问题的学问,在我国先秦时期被称为:
①
刑名法术之学
②
律学
③
法学
④
法理学
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【判断题】
午睡是幼儿在园一日生活的重要环节,充足的午睡既能消除上午集体活动、游戏活动带来的疲劳,又能保证下午活动时精力旺盛。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
象征性游戏是处于前运算阶段(2~7岁)儿童常进行的一类游戏。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
组织与指导节日活动应注意形式多样、内容丰富。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育机构楼体的颜色,可以蓝白为主色调,简单大方。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏是儿童的天性。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
从社会交往角度教师应把教学重点放在对儿童交往问题的惩罚上。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。()
①
正确
②
错误
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