下列各项中，不符合票据和结算凭证填写要求的是( )。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 票据的出票日期使用阿拉伯数字填写

② 中文大写金额数字书写中使用了繁体字

③ 阿拉伯小写金额数字前面，填写人民币符号“￥”

④ 将6007.10元的金额数，大写成人民币陆仟零柒元壹角

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】填写票据时人民币15308.04元的正确大写金额是（ )

① 人民币壹万伍仟叁佰零捌元零肆分

② 人民币壹万伍仟叁佰捌元肆分

③ 人民币一万五千零八元四分

④ 人民币壹万伍仟叁佰零捌元零肆分整

查看完整题目与答案

【判断题】转账支票的出票日期用阿拉伯数字书写即可。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】票据出票日期使用小写数字填写的、大写数字日期未按要求规范填写的银行不受理。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项中，不符合票据和结算凭证填写要求的是（）。

① 中文大写金额数字到“角”为止的，在“角”之后没有写“整”字

② 票据的出票日期使用阿拉伯数字填写

③ 阿拉伯小写金额数字前填写了人民币符号

④ 中文大写金额数字使用了繁体字“貳”

查看完整题目与答案

【判断题】填制会计凭证时人民币小写金额前面应注明人民币符号“￥”，数字不得连写。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】会计数字中大写金额数字前未印有货币名称的，应当加填货币名称，货币名称与金额数字之间需要留有空白。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】阿拉伯数字书写的顺序是由高位到低位、从左到右依次写出各位数字。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】填写支票时，在金额前加人民币“￥”符号，目的是（　　）。

① 防止涂改

② 减少错误

③ 追求美观

④ 防止丢失

查看完整题目与答案

【判断题】公文的成文日期可以用阿拉伯数字来标识。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】填制会计凭证，所有以元为单位的阿拉伯数字，除单价等情况外，一律填写到角分；有角无分的，分位应当写“0”或用符号“--”代替。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】决定公民受教育权利的根本因素是

① 科学技术状况

② 社会生产力水平

③ 政治经济制度

④ 文化价值观念

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于教学方法的表述中正确的是

① 教学方法就是教法

② 教学方法就是学法

③ 教学方法是教与学相互作用的活动方式

④ 教学方法包括教法、学法和教与学的方法

查看完整题目与答案

【单选题】《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是

① 循序渐进原则

② 直观性原则

③ 启发性原则

④ 因材施教原则

查看完整题目与答案

【单选题】通过丰富多彩的教育活动并在教育活动中实现师生、生生的相互影响和交往，从而使受教育者获得主动发展指的是教育的

① 人道性原则

② 个性原则

③ 创造性原则

④ 活动性原则

查看完整题目与答案

【单选题】 “十年寒窗无人问一举成名天下知。”反映了中国传统社会[填空]对教育的影响。

① 重功利轻发展的价值观

② 重共性轻个性的价值观

③ 重服从轻自主的价值观

④ 重认同轻创造的价值观

查看完整题目与答案

【单选题】是学校进行教育教学工作的基本单位。

① 年级

② 班级

③ 学生

④ 学级

查看完整题目与答案

【单选题】主张“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿”观点的是

① 生物起源说

② 心理起源说

③ 劳动起源说

④ 需要起源说

查看完整题目与答案

【单选题】培养学生的自主性不包括

① 独立思考

② 自主选择

③ 自立自强

④ 承担责任

查看完整题目与答案

【单选题】教师根据教育场景及其变化而随机、智慧、恰当地对教育活动中的若干可能性进行捕捉、判断和选择。体现了教育艺术的

① 情感性

② 双边性

③ 创造性

④ 主观性

查看完整题目与答案

【单选题】在教育科学理论指导下，教育主体在头脑中构想的关于未来教育活动的目的和计划，指的是

① 教育规律理论化

② 教育理论目的化

③ 教育理论技术化

④ 建立教育活动观念模型

查看完整题目与答案