平面图形中的尺寸，按其作用可分为______和______两类

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【多选题】【消耗次数：1】

① 定位尺寸

② 定形尺寸

③ 未知尺寸

④ 已知

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【单选题】已知定形尺寸和定位尺寸的线段叫______

① 已知线段

② 中间线段

③ 连接线段

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【判断题】尺寸链按其功能可分为设计尺寸链和工艺尺寸链。

① 正确

② 错误

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【判断题】注平面图形的尺寸时，不标中间线段的定位尺寸

① 正确

② 错误

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【单选题】组合体的尺寸分为总尺寸、定位尺寸和（）

① 长度尺寸

② 角度尺寸

③ 间距尺寸

④ 细部尺寸

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【判断题】标注的尺寸不是定位尺寸就是定形尺寸。

① 正确

② 错误

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【判断题】标注平面图形的尺寸时，不标连接线段的定位尺寸指( )

① 正确

② 错误

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【单选题】只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫

① 已知线段

② 中间线段

③ 连接线段

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【单选题】在平面图形中确定尺寸位置的点、直线称为（）。

① 尺寸定位

② 尺寸定型

③ 尺寸标注

④ 尺寸基准

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【单选题】有定形尺寸，但是定位尺寸不全的线段叫______

① 已知线段

② 中间线段

③ 连接线段

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【单选题】尺寸链按功能分为设计尺寸链和（）。

① 封闭尺寸链

② 装配尺寸链

③ 零件尺寸链

④ 工艺尺寸链

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随机题目

【多选题】如何看待存在发展问题的儿童？（）

① 具有儿童共性，也具有特殊性

② 用发展的眼光看待

③ 存在发展问题的儿童是平等的也是独立的

④ 教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径

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【多选题】学前和学龄期儿童听觉异常的典型表现有（）。

① 注意力不集中

② 侧耳细听

③ 语言能力差

④ 在安静环境中做事效果比较好

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【多选题】以下关于多动症儿童和顽皮儿童的说法中，不正确的有哪些？（）

① 二者上课或做作业时都表现为不能安宁，但多动症儿童是注意力缺陷所致，顽皮儿童是对学习缺乏兴趣

② 儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别

③ 二者都没有自我控制能力

④ 顽皮儿童的行动有一定的目的性和计划性，多动症儿童却无此特点

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【多选题】儿童多动症的成因主要有（）。

① 生物学因素

② 生化环境因素

③ 社会文化因素

④ 教育因素

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【多选题】儿童多动症的主要特征有（）。

① 活动过多

② 注意力集中困难

③ 冲动性

④ 学习成绩不佳

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【多选题】偏整体性风格的儿童有哪些表现？（）。

① 知识广博但不扎实

② 字迹多不工整

③ 做事稳稳当当、条理性强

④ 爱扎堆、爱计较

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【多选题】多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括（）。

① 正强化

② 塑造

③ 惩罚

④ 消退

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【多选题】以下属于感统失调儿童的表现有（）。

① 写字时将偏旁部首颠倒

② 写字时常常多字、少字

③ 动作协调性差

④ 手脚笨拙，字迹潦草

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【多选题】如何帮助儿童养成良好的用眼习惯？（）。

① 每日坚持远眺、坚持做眼保健操

② 学习时要有充足的光线

③ 不要再乘坐交通工具和在厕所里看书

④ 每天看电视的次数不要过多，时间不要过长

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【多选题】对于儿童前庭平衡失调的辅导中，传统的游戏项目有哪些（）。

① 踢毽子

② 玩旱冰

③ 丢沙包

④ 编花篮

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