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【多选题】【消耗次数:1】
两立体表面的交线具有的基本性质是_____、_____
①
封闭性
②
共有性
③
相似性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
截交线是截切平面与立体表面的交线
①
正确
②
错误
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【单选题】
两相交的立体的表面的交线称为( )
①
相交线
②
平行线
③
相贯线
④
垂线
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【单选题】
相贯体表面的交线称为( )。
①
截交线
②
相贯线
③
双曲线
④
素线
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【简答题】
用平面切割立体,平面与立体表面的交线称为,该平面为,由截交线围成的平面图形称为。[填空(1)]
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【判断题】
选择回旋线作为缓和曲线线形是因为回旋线具有相似性()
①
正确
②
错误
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【单选题】
两个基本体相交,称为相贯体,其表面的交线,称为()。
①
截交线
②
相贯线
③
素线
④
纬圆
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【判断题】
网络新闻传播的过程具有封闭性特性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
封闭性问卷也叫:( )
①
结构型问卷
②
无结构型问卷
③
送发问卷
④
邮寄问卷
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【多选题】
立体按照其表面的性质,可分为()。
①
平面立体
②
波浪立体
③
不规则面立体
④
曲面立体
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【判断题】
同一社会阶层的旅游消费行为往往具有相似性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第三人评价,指从角色外的第三人角度看待该事件情境,从而获得更客观、更具现实意义的领悟。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会教育的内容具体可划分为()。
①
自我意识
②
人际交往
③
多元文化
④
社会环境和社会规范。
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【多选题】
移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,包括哪些环节()?
①
认知提示
②
情绪追忆
③
情感换位
④
第三人评价
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【多选题】
在学前儿童社会教育中,常用的行为强化法有两类,分别是()。
①
行为强化
②
直接强化
③
间接强化
④
强化法
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【多选题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为()两个领域。
①
社会规则
②
人际交往
③
社会适应
④
多元文化
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【多选题】
学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①
以《指南》和《纲要》为依据
②
以学前儿童的社会性发展水平为依据
③
以一定的社会培养目标为依据
④
以学前儿童社会教育学科的发展为依据
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【多选题】
学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①
活动目标
②
年龄阶段目标
③
社会教育总目标
④
班级目标
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