【单选题】【消耗次数:1】
与正投影面平行的直线称为_____
正平线
水平线
侧平线
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相关题目
【单选题】 与侧投影面平行的直线称为_____
①  正平线
②  水平线
③  侧平线
【单选题】 与水平投影面平行的直线称为_____
①  正平线
②  水平线
③  侧平线
【单选题】 与侧立投影面平行的直线,我们称为______
①  正平线
②  水平线
③  侧平线
【单选题】 与正立投影面平行的直线,我们称为______
①  正平线
②  水平线
③  侧平线
【单选题】 与水平投影面平行的直线,我们称为______
①  正平线
②  水平线
③  侧平线
【单选题】 当投影线倾斜于投影面时所作出的平行投影,称为( )。
①  中心投影
②  正投影
③  斜投影
④  垂直投影
【多选题】 投影面的平行面,平行于( )称为水平面,平行于( ) 称为正平面,平行于( ) 称为侧平面
①  H面
②  V面
③  W面
④  B面
【单选题】 平面上的投影面平行线既()的投影性质,又()保持()。
①  具有投影面平行线、与所属平面 、从属关系
②  投影线段、与所属平面 、从属关系
【判断题】 水平线的正面投影与X轴平行,水平投影反映线段的真实长度。
①  正确
②  错误
【单选题】 与一个投影面平行的直线,我们称为______
①  投影面平行线
②  投影面垂直线
③  一般位置直线
随机题目
【单选题】 “忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性;也没有对矿物学的感觉。”从哲学上讲,这段话说明
①  人的感觉是先验的
②  意识建构认识对象
③  人的感觉是包含理性的感觉
④  事物的本质取决于人
【单选题】 通过实践和调查,获得十分丰富的感性材料,然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作,透过现象,抓住本质。从认识发展过程看,这是
①  从感性认识到理性认识的飞跃
②  从感觉到知觉的飞跃
③  从意识到物质的飞跃
④  从认识到实践的飞跃
【单选题】 下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是
①  直接性
②  主观性
③  摹写性
④  抽象性
【多选题】 感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出
①  认识发展从部分到全体的发展趋势
②  认识发展从直接到间接的发展趋势
③  认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势
④  认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势
【多选题】 真理的客观性是指
①  真理的内容是客观的
②  真理的形式是客观的
③  检验真理的标准是客观的
④  真理就是客观事物
【多选题】 真理与谬误的辩证关系
①  真理与谬误是对立统一的
②  真理与谬误相比较而存在
③  真理的发展是通过与谬误的斗争来实现的
④  真理和谬误的区别是既是绝对的又是相对的
【多选题】 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认
①  认识是主体对客体的反映
②  实践是认识的基础
③  认识是一个辩证发展过程
④  世界是可以认识的
【判断题】 在中国古代哲学中,实践被称为“践行”“实行”或“行”,与“知”相对应,但主要是指道德伦理行为
①  正确
②  错误
【判断题】 真理的绝对性与相对性根源于人认识世界的能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义认识论是能动的革命的反映论
①  正确
②  错误