【单选题】【消耗次数:1】
确定形体间相对位置的尺寸称为_____
定形尺寸
定位尺寸
总体尺寸
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相关题目
【单选题】 确定形体形状大小的尺寸称为_____
①  定形尺寸
②  定位尺寸
③  总体尺寸
【判断题】 标注的尺寸不是定位尺寸就是定形尺寸。
①  正确
②  错误
【单选题】 已知定形尺寸和定位尺寸的线段叫______
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【单选题】 只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【单选题】 有定形尺寸,但是定位尺寸不全的线段叫______
①  已知线段
②  中间线段
③  连接线段
【判断题】 标注尺寸时,一定要先标注定形尺寸,再标注定位尺寸
①  正确
②  错误
【简答题】 凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸, 称 [填空]为尺寸。如确定图形中各个组成部分相对位置的尺寸,称为[填空]尺寸;基准是标注尺寸的[填空] 。
【简答题】 凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸, 称 [填空]为尺寸。如确定图形中各个组成部分相对位置的尺寸,称为[填空]尺寸;基准是标注尺寸的[填空] 。
【多选题】 确定尺寸位置的几何元素_____、_____、_____称为尺寸基准
① 
②  线
③ 
【单选题】 用于确定平面图形中各个组成部分的相对位置的尺寸是( )。
①  定位尺寸
②  基准尺寸
③  标注尺寸
④  定型尺寸
随机题目
【单选题】 逐步推动科研诚信信息系统与全国信用信息共享平台、地方科研诚信信息系统互联互通,( )实现信息共享,为实现跨部门跨地区联合惩戒提供支撑。?
①  A.一步到位
②  B.分时期
③  C.分阶段分权限
④  D.横向
【单选题】 本讲提到,( )是科学共同体取得社会信任的一个关键基础。
①  A.创新发展
②  B.有条理的怀疑
③  C.科研诚信
④  D.道德底线
【单选题】 本讲提到,打击科研不端行为并不是我们的目的,我们的目的是( )。
①  A.科技发展
②  B.鼓励创新
③  C.科研诚信
④  D.遵守道德底线
【单选题】 本讲提到,科学研究的目的是( )。
①  A.科研诚信
②  B.科学发现
③  C.科研评价
④  D.科技创新
【单选题】 由于长期的扩张,目前科学研究逐渐进入到一个( )。
①  A.蓬勃发展时期
②  B.增长减缓的稳定时期
③  C.转型探索时期
④  D.衰落时期
【单选题】 本讲提到,科学研究已经走到了数据共享和共同研究的( )时代。
①  A.群体智慧
②  B.信息科研
③  C.数据科研
④  D.透明科研
【单选题】 ( )要建立学术期刊的预警制度,支持相关机构发布国内外学术期刊的预警名单。
①  A.科技部
②  B.学术委员会
③  C.发改委
④  D.教育部
【单选题】 秘密科学阶段,科学研究是一种( )。
①  A.自由探索
②  B.创新探索
③  C.开放研究
④  D.知识生产
【判断题】 科学研究的出发点应是客观的、无偏见的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在开放科学模式下将使数据与成果的开放获取制度化,有助于从根本上打破严重违背科学应有的公有性的学术出版集团的垄断。
①  正确
②  错误