【单选题】【消耗次数:1】
在计算机网络中使用 Modem时,它的功能是() 。
实现数字信号的编码
把模拟信号转换为数字信号
把数字信号转换为模拟信号
实现模拟信号与数字信号之间的相互转换
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【单选题】 模拟信号转换为数字信号的过程是()。
①  量化→采样→编码
②  采样→量化→编码
③  编码→采样→量化
【单选题】 将数字信号转换为模拟信号的过程称为( )。
①  解调
②  调制
③  加密
④  解密
【判断题】 调制技术是将模拟信号转换成数字信号。
①  正确
②  错误
【单选题】 将显存中的数字信号转换为能够用于显示的模拟信号,称为( )。
①  RAM
②  RAMDAC
③  DAC
④  RAMADC
【判断题】 能将模拟信号转换成数字信号的电路,称为D/A转换器,简称DAC。
①  正确
②  错误
【判断题】 双绞线不仅可以传输数字信号,而且也可以传输模拟信号。
①  正确
②  错误
【单选题】 将各种数字信号转换成适合于在电话线等信道传输的模拟信号的过程,称为( )。
①  调制
②  解调
③  编码转换
④  线路优化
【单选题】 把时间连续的模拟信号转换为在时间上离散的,幅度上连续的模拟信号的过程称为_______。
①  数字化
②  信号采样
③  量化
④  编码
【单选题】 数字、模拟信号转换的专用设备是( )
①  调制器
②  解调器
③  调制解调器
④  以上都不对
【单选题】 利用模拟信道传输数字信号的方法称为( )。
①  基带传输
②  调幅
③  调频
④  频带传输
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②  调幅
③  调频
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【判断题】 古希伯来人的教育中,宗教神学贯穿一切,其他的教育内容完全服从于宗教目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 原始社会的儿童可以在一些宗教活动中学到知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 古代东方国家希腊、巴比伦、印度和中国被称为“世界文明古国”。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国古代家庭教育的内容在不同的家庭、不同的时代是有差异的。
①  正确
②  错误
【判断题】 古人强调对儿童及早施教会收到事半功倍的效果。
①  正确
②  错误
【单选题】 古希腊幼儿教育以为城邦培养未来战士为主要教育目的的是()。
①  巴比伦
②  雅典
③  斯巴达
④  埃及
【判断题】 西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 《弟子规》中的“弟子”仅仅指小孩或学校里的学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国古代的生活常规教育,有助于儿童个性的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 《弟子规》中的家庭教育思想有其局限性,不可避免地带有时代的烙印。
①  正确
②  错误