4个元素按：A，B，C，D顺序连续进队Q，则队尾元素是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A

② B

③ C

④ D

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【单选题】若进队的序列为：A，B，C，D，则出队的序列是（）。

① B，C，D，A

② A，C，B，D

③ A，B，C，D

④ C，B，D，A

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【单选题】 4个元素按A,B,C,D顺序进S栈，执行两次Pop(S,x)运算后，栈顶元素的值是（）。

① A

② B

③ C

④ D

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【单选题】设有一个顺序栈S，元素A,B,C,D,E,F,依次进栈，如果6个元素出栈的顺序是B,D,C,F,E,A，则栈的容量至少应是-（）。

① 3

② 4

③ 5

④ 6

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【单选题】元素a，b，c,d按顺序依次进栈，则该栈的可能输出序列是（）（进栈出栈可以交替进行）。

① A．c,a,b，d

② B．d，b，c,a

③ C．a,c，b，d

④ D．d，c，a,b

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【单选题】元素a，b，c,d按顺序依次进栈，则该栈的输出序列有可能是（）（进栈出栈可以交替进行）。

① A．c,a,b，d和 d,b,a,c

② B．d，b，c,a和 c,a,d,b

③ C．a,c，b，d 和c,b,d,a

④ D．d，c，a,b 和 a,c,b,d

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【单选题】依次在初始为空的队列中插入元素a,b,c,d以后，紧接着做了两次删除操作，此时的队头元素是（）。

① a

② b

③ c

④ d

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【单选题】设格中元素a,b,c,d，若a ≤ b和c ≤ d，下面哪个性质不满足：

① a*c ≤ b*d；

② a?c ≤ b?d；

③ a*c ≤ b?d；

④ a?c ≤ b*d。

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【单选题】设有一个栈，元素的进栈次序为A, B, C, D, E,下列是不可能的出栈序列（）。

① A, B, C, D, E

② B, C, D, E, A

③ E, A, B, C, D

④ E, D, C, B, A

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【单选题】设a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式：a>b？a：c>d？a：d的结果为（）

① 4

② 3

③ 2

④ 1

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【单选题】设顺序循环队列Q[0：M-1]的头指针和尾指针分别为F和R，头指针F总是指向队头元素的前一位置，尾指针R总是指向队尾元素的当前位置，则该循环队列中的元素个数为（）。

① R-F

② F-R

③ (R-F+M)％M

④ (F-R+M)％M

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【单选题】 —Where is John? I couldn’t find him.— .

① He is very busy

② I suppose he could have gone to the meeting room

③ I couldn’t agree more

④ He is good.

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【单选题】 —The advancement of technology has boosted the pace of our lives, and requires us to learn something new every day.— I have chosen the online program at OU.

① Because

② Now that

③ That is the reason why

④ For

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【单选题】 But the Internet can bring some ________ effects, too. The most common one, some teenagers are addicted to computer games on the Internet.

① negative

② positive

③ important

④ excite

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【单选题】 We can certainly deliver high-quality education to many students at much ________ cost.

① low

② lowest

③ lower

④ lowed

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① forget it

② my pleasure

③ help yourself

④ try it

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② My job offers me high income.

③ I am very active in discussion.

④ I was very shy.

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【单选题】 It is an open secret _____he is not a qualified manager.

① that

② which

③ what

④ when

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① I like it.

② You are wonderful.

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④ ok

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【单选题】 We can certainly deliver high-quality education to many students at much ________cost.

① low

② lowest

③ lower

④ lowing

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