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【判断题】【消耗次数:1】
由二叉树的先序序列和后序序列可以唯一确定一棵二叉树。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
由二叉树的先序序列和后序序列可以唯一确定一颗二叉树。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据先序序列ABDC和中序序列DBAC确定对应的二叉树,该二叉树( )。
①
是完全二叉树
②
不是完全二叉树
③
是满二叉树
④
不是满二叉树
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【单选题】
一棵非空的二叉树的先序遍历序列与后序遍历序列正好相反,则该二叉树一定满足()。
①
所有的结点均无左孩子
②
所有的结点均无右孩子
③
只有一个叶子结点
④
是任意一棵二叉树
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【单选题】
设有一棵二叉树,其先序遍历序列是:ABCDEFG,中序遍历序列是:CBAEDFG,则该二叉树的后序遍历序列是( )。
①
CBDFGEA
②
CBDGFEA
③
CBEFGDA
④
CBEGFDA
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【单选题】
某二叉树的前序序列和后序序列正好相反,则该二叉树一定是( )的二叉树。
①
空或只有一个结点
②
任一结点无左子树
③
高度等于其结点数
④
任一结点无右子树
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【单选题】
设二叉树的先序遍历序列和后序遍历序列正好相反,则该二叉树满足的条件是()。
①
空或只有一个结点
②
高度等于其结点数
③
任一结点无左孩子
④
任一结点无右孩子
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【单选题】
若要唯一地确定一棵二叉树,只需知道该二叉树的
①
前序序列
②
中序序列
③
前序和后序序列
④
中序和后序序列
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【单选题】
一棵非空的二叉树,先序遍历与后续遍历正好相反,则该二叉树满足( )。
①
A.无左孩子
②
B.无右孩子
③
C.只有一个叶子结点
④
D.任意二叉树
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【单选题】
二叉树的先序遍历序列为ABC的不同二叉树有( )种形态。
①
3
②
4
③
5
④
6
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【单选题】
任何一棵二叉树的叶子结点在先序、中序和后序遍历序列中的相对次序( )。
①
不发生改变
②
发生改变
③
不能确定
④
以上都不对
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随机题目
【单选题】
(),有理有据的话语拥有着强大的说服力量。
①
情理兼备
②
以理服人
③
以情动人
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【单选题】
()不要单纯求快,主要要求准、求稳、求自然、求变化。
①
唱歌
②
相声“贯口”
③
评书
④
绕口令
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【单选题】
()可以训练腹肌。
①
游泳
②
扩胸运动
③
仰卧起坐
④
俯卧撑
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【单选题】
分科课程又称( )
①
目标课程
②
活动课程
③
知识课程
④
科目课程
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【单选题】
幼儿在游戏中,把冰棍棒假想成为注射器,体现了游戏的( )特征
①
过程导向
②
源与内在动机
③
自由选择
④
非真实性
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【单选题】
儿童的现有发展水平和在成人的帮助下能够达到的水平之间的距离叫( )
①
最远发展区
②
最高发展区
③
最近水平区
④
最近发展区
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【单选题】
泰勒认为,( )是指导课程研制者所有其他活动的最为关键的准则
①
教育原则
②
教育目标
③
教育模式
④
教育机智
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【单选题】
建立教育目标分类学的教育家是( )
①
斯金纳
②
布卢姆
③
加德纳
④
泰勒
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【单选题】
( )是指每一个儿童在具体教育情境的各种互相作用中产生的个性化表现
①
行为目标
②
操作性目标
③
生成性目标
④
表现性目标
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【单选题】
( )规定儿童接受的不一定是儿童需要的或感兴趣的
①
课程内容即课程标准
②
课程内容即教材
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即学习经验
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