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【判断题】【消耗次数:1】
员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
群体士气越高,工作效率就越高
①
正确
②
错误
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【判断题】
在旅游企业中,员工的情绪越高,工作效率就越高
①
正确
②
错误
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【判断题】
在旅游企业中,员工的情绪越高,工作效率就越高。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
群体内聚力越高,工作效率越高。
①
正确
②
错误
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【单选题】
团队工作的效率大于个人的工作效率之和。
①
√
②
×
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【单选题】
关于提高工作效率,说法不正确的是?
①
划分各个任务的优先级,有助于提高工作效率
②
对活动跟踪表的分析有助于提高工作效率
③
只有处理优先级A的任务时,效率才重要
④
在处理各个优先级的任务时,要注意提高自己的工作效率
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【单选题】
学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是( )
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
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【单选题】
学习“工作总量=工作效率工作时间”,这是( )。
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
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【多选题】
对审计工作效率有一定影响的有( )。
①
信赖不足风险
②
信赖过度风险
③
误拒风险
④
误受风险
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随机题目
【单选题】
书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括( )。
①
递送给哪些人
②
他们会提出何种反驳论点及论据
③
他们对这个议题是否事先有所了解
④
如何组织这份文件
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【单选题】
李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,下属不是没有按期完成,就是没有把任务完成好,这导致李经理现在很少授权,他不授权的原因是( )。
①
个人所具有的能力和经验
②
对他人的信任问题
③
对自己角色的理解问题
④
社会环境问题
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【单选题】
SMART原则中的T代表( )。
①
明确的
②
可衡量的
③
可达到的
④
有时间规定的
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【单选题】
小贺向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于( )。
①
中间形式
②
平级形式
③
从下到上形式
④
从上到下形式
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【单选题】
小张为了适应新工作的要求,为自己制定了学习日语的计划,打算在五个月内实现“通过日语二级考试”的目标。他的这一目标属于( )
①
短期目标
②
中期目标
③
长期目标
④
抽象目标
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【单选题】
从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT(机会和威胁),可以用来分析( )。
①
内部条件或因素
②
外部条件或因素
③
环境因素
④
相关者因素
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【单选题】
因为每个人喜欢的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,这时团队领导应该( )。
①
向成员强行灌输文化
②
任由成员张扬个性
③
改变组织文化
④
注重倾听,确定团队有支持型的环境
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【单选题】
处理谈判中出现的耍弄职权的困难局面,正确的做法是( )。
①
就事论事,只是针对需要解决的问题表达意见
②
冲他大喊大叫
③
不问原因就道歉
④
针锋相对,予以质问
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【单选题】
头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是
①
人员都应该是专家
②
能够进行批评
③
人员越少越好
④
提出较多数量的想法
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【单选题】
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是( )。
①
要为团队成员提供必要的工具
②
领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
③
团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变
④
授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
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