【单选题】【消耗次数:1】
旅游消费行为的侦察兵是旅游者的
思维
感觉
知觉
想象
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相关题目
【单选题】 旅游消费行为的侦察兵”是旅游者的 ( )
①  思维
②  感觉
③  知觉
④  想象
【单选题】 ( ):影响旅游者消费行为的根本因素。
①  信息
②  文化
③  价格
④  环境
【多选题】 旅游者对旅游目的地的知觉主要集中( )
①  旅游决策阶段
②  旅游准备阶段
③  旅游效果评价阶段
④  旅游消费行为阶段
⑤  旅游完成之后
【单选题】 旅游消费行为的直接动力是 ( )
①  旅游需要
②  旅游目标
③  旅游动机
④  旅游态度
【判断题】 旅游者的情绪和情感影响着旅游者的行为,旅游者的行为制约着旅游者的情绪和情感。
①  正确
②  错误
【单选题】 旅游企业的经营行为以及旅游者的消费行为不仅使经营者和消费者受益,而且也使整个旅游目的地全社会受益,这时,旅游目的地全社会边际收益大于经营者和旅游者的边际收益,形成了( )。
①  内部经济
②  内部不经济
③  外部经济
④  外部不经济
【单选题】 旅游消费活动的基础和购买行为形成的前提是旅游者的
①  情感过程
②  认识过程
③  学习过程
④  意志过程
【单选题】 旅游者的旅游消费过程由六个环节构成:
①  识别需要→收集信息→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为
②  收集信息→识别需要→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为
③  识别需要→收集信息→购买决策→方案评价→旅游消费→消费后行为
④  识别需要→收集信息→方案评价→旅游消费→购买决策→消费后行为
【判断题】 旅游知觉是指直接作用于旅游者感觉器官的旅游刺激情景或旅游刺激物的个别属性在头脑中的反映。
①  正确
②  错误
【单选题】 促使旅游消费行为产生的最基本原因是( )
①  旅游需要
②  旅游心理
③  旅游行为
④  旅游动机
随机题目
【单选题】 进行亲子关系辅导时,对家长的辅导不正确的是( )。
①  通过讲座、座谈会等形式使家长理解反抗期对心理发展的意义
②  教育家长如何管理孩子
③  帮助家长认识到青少年多重矛盾的焦点
④  帮助家长正视青少年独立自主的要求
【单选题】 尊重求助者的意义在于( )。
①  使求助者最大限度地表达自己
②  使求助者获得自我价值感
③  可以唤起求助者的自尊心和自信心
④  以上三点
【单选题】 倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是( )。
①  点头
②  目光注视
③  手势
④  言语
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
【单选题】 初中生自我意识辅导的主要内容是( )。
①  客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征
②  认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③  正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④  确立正确的自我意识,树立人生理想和信念
【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展就是获得新结构或引起心理结构变化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康的人智力都是正常的。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生的自尊水平与学习成绩和运动能力密切相关。
①  正确
②  错误
【判断题】 家庭环境中的危险因素越多,儿童的平均智商越低。
①  正确
②  错误