【判断题】【消耗次数:1】
态度与行为相互一致,有什么样的态度,就有什么样的行为
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【单选题】 对于人肉搜索,应持有什么样的态度?( )
①  A.主动参加
②  B.关注进程
③  C.积极转发
④  D.不转发,不参与
【单选题】 ( )使消费者做出购买某种商品决策的内在驱动力,是引起购买行为的前提,也就是引起行为的原由。有什么样的动机就有什么样的行为。
①  购买动机
②  购买行为
③  购买需要
④  购买时间
【判断题】 有什么样的原材料就制造什么样的产品,是输入决定了输出。
①  正确
②  错误
【单选题】 “有什么样的领导人,就有什么样的危机管理”说明突发公共事件是否最终演化为公共危机,其关键的影响因素是( )。
①  A.领导者的决策和管理能力
②  B.领导者的领导职责
③  C.领导者的性格
④  D.领导者的作风
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【判断题】 人生态度主要回答:什么样的人生才有意义
①  正确
②  错误
【判断题】 一个社会有什么样的荣辱观,也必然有什么样的社会风尚;反过来,一个社会有什么样的社会风尚,生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个社会有什么样的荣辱观,也必然有什么样的社会风尚;反过来,一个社会有什么样的社会风尚,生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 《徐霞客游记》是什么样的著作:
①  类似西游记的神话
②  明朝小说
③  徐宏祖的亲身经历
④  纯文学作品
【简答题】 什么样的代数系统是群?
随机题目
【单选题】 ( )追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性
①  操作性目标
②  教学性目标
③  行为目标
④  表现性目标
【单选题】 细菌细胞膜的生理功能有()。
①  以上都是
②  生物合成作用
③  物质转运
④  细胞呼吸作用
⑤  参与细菌分裂
【单选题】 有关知识与技能方面的目标,近期的目标,应采用( )比较有效
①  行为目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  过程性目标
【单选题】 下列哪个不是芽孢的特点()
①  具有难渗透性
②  芽孢是一种特殊的细菌
③  一个芽孢只能形成一个菌体
④  可通过高压蒸汽灭菌法杀灭
⑤  具有耐热性
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 细菌的运动器官化学组成是蛋白质,具有抗原性,该结构的名称是()。
①  芽孢
②  性菌毛
③  鞭毛
④  荚膜
⑤  普通菌毛
【单选题】 ( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 就细菌的生长代谢而言,对抗菌药物最敏感的生长期是()。
①  稳定期
②  孕育期
③  迟缓期
④  对数生长期
⑤  衰退期
【单选题】 ( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容的方式
①  综合教育
②  学科教育
③  科学教育
④  分科教育