【单选题】【消耗次数：1】
人本主义学派的代表人是___________
①
弗洛伊德
②
华生
③
马斯洛
④
斯金纳
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相关题目
【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论
随机题目
【单选题】
推进基层治理法治化的表现中没有（ ）。
①
增强基层干部法治观念
②
提高依法办事能力
③
发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用
④
加强党要管党的管理规范
【多选题】
全面推进依法治国的伟大意义包括（ ）。
①
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法执政是党治国理政的基本方式
②
全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，必须全面推进依法治国
③
实现我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的引领和规范作用
④
党纪政纪已经无法约束公职人员
【多选题】
全面推进依法治国的总目标的具体表现包括（ ）。
①
坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论
②
形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系
③
形成完善的党内法规体系
④
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
【多选题】
全面推进依法治国，坚持中国共产党的领导是因为（ ）。
①
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
②
依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。
③
善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导
④
党有自己的利益考量
【多选题】
依法治国，坚持人民主体地位的主要内容包括（ ）。
①
坚持法治建设为人民
②
保证人民在党的领导下，依照法律规定，通过各种途径和形式管理国家
③
使人民增强全社会学法尊法守法用法意识
④
促进党内法规建设