【判断题】【消耗次数:1】
内容型激励理论是研究从人的动机产生到最终采取行为的心理过程的理论
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【单选题】 ()着重研究从动机产生到具体采取行为的心理过程,试图弄清人付出劳动、功效要求和奖酬价值的整个心理过程,以达到激励的目的。这类理论主要有:佛隆姆的“期望理论”和亚当斯的 “公平理论”等。
①  激励理论
②  过程型激励理论
③  行为激励理论
④  改造型激励理论
【单选题】 激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和()。
①  期望型激励理论
②  行为改造型激励理论
③  高成就激励理论
④  双因素激励理论
【单选题】 从人的需要出发,对激励问题加以研究的激励理论是( )
①  内容型激励理论
②  过程型激励理论
③  行为改造型激励理论
④  目标设置理论
【单选题】 人的心理过程是()
①  认知、能力、性格
②  认知、人格、意志
③  认知、情绪、意志
④  动力、情绪、评价
⑤  动力、情绪、气质
【判断题】 内容型激励理论着重研究激励目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 内容型激励理论着重研究激励目的。T
①  正确
②  错误
【单选题】 过程型激励理论包括()。
①  期望理论、公平理论
②  需要层次论、双因素理论、激励需要理论
③  X理论、Y理论
④  挫折理论、归因理论、强化理论
【单选题】 过程型激励理论包括( )。
①  挫折理论、归因理论、强化理论
②  期望理论、公平理论
③  X理论、Y理论
④  需要层次论、双因素理论、激励需要理论
【单选题】 内容型激励理论包括( )。
①  X理论、Y理论
②  期望理论、公平理论
③  挫折理论、归因理论 强化理论
④  需要层次论、双因素理论、激励需要理论
【单选题】 心理过程包括( )。
①  认识过程、情感过程、行为过程
②  知觉过程、情感过程、行为过程
③  感觉过程、知觉过程、意志过程
④  认识过程、情感过程、意志过程
随机题目
【判断题】 以下说法不正确的是队列的插入操作在队尾进行,删除操作在队头进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 设有一个长度为18的顺序表,要在第6个元素之前插入一个元素(也就是插入元素作为新表的第6个元素),则移动元素个数为( )。
①  A.12
②  B.5
③  C. 13
④  D.6
【判断题】 线性结构中数据元素的位置之间存在一对多的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据的存储结构与所使用的计算机无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个栈的进栈序列是a,b,c,d,e,则栈的不可能输出序列是dcea(进栈出栈可以交替进行)。
①  正确
②  错误
【判断题】 元素2,4,6,8按顺序依次进栈,则该栈的不可能输出序列是8,6,2,4(进栈出栈可以交替进行)。
①  正确
②  错误
【判断题】 从一个栈顶指针为top的链栈中删除一个结点时,用变量x保存被删结点的值,则执行x=top- top=top-。
①  正确
②  错误
【判断题】 算法的时间复杂度与与数据结构有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 循环链队列中,设front和rear分别为队头和队尾指针,(最多元素为MaxSize,采用少用一 个元素的模式),判断循环链队列为满的条件为front= =(rear+1)% MaxSize 。
①  正确
②  错误
【单选题】 数据库的( )是指数据的正确性和相容性。
①  安全性
②  完整性
③  并发控制
④  恢复