【判断题】【消耗次数:1】
如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
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【多选题】 学前儿童人际交往类型有()。
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 称呼是指在人际交往中使用的称谓,在人际交往中,称呼尽管很短,但却颇受关注。
① 
②  ×
【多选题】 人际交往的原则主要包括( )。
①  真诚与信任
②  平等与尊重
③  热情与坦率
④  宽容与互利
【单选题】 ( )是人际交往的第一原则
①  平等原则
②  尊重原则
③  诚信原则
④  互利原则
【多选题】 学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【单选题】 ()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①  人际交往
②  社会交往
③  亲子交往
④  同伴交往
【单选题】 人际交往最优秀的准则是
①  互利
②  平等
③  奉献
④  索取
【单选题】 “物以类聚,人以群分” 是影响人际交往的
①  主观因素
②  客观因素
③  社会因素
④  经济因素
【单选题】 下面关于人际交往的空间距离,说法错误的是( )
①  亲密距离在45cm以内,属于私下情境
②  私人距离一般在45—120cm,适用朋友交谈
③  社交距离一般为120—360cm,适用办公室工作人员
④  公共距离大于360cm,适用于与没有过多交往的人打招呼
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【多选题】 在系统用例图中,用例之间的关系主要有
①  扩展关系
②  使用关系
③  同类关系
④  异类关系
【多选题】 在UML的类图中的类一般由以下哪些组成
①  类名
②  属性
③  服务
④  功能
【单选题】 在UML的类图中限定关联的作用是
①  指定关联中的角色
②  把一对多关联精确为一对一关联
③  指明泛化关系
④  指明部分和整体的关系
【单选题】 在UML的类图中普通关联用下面符号表示
①  直线
②  虚线
③  带箭头直线
④  带箭头虚线
【单选题】 在UML的类图中依赖是指关联双方是
①  整体和部分关系
②  相互依赖关系
③  父类与子类关系
④  细化关系
【单选题】 在UML的类图中聚集是指关联双方是
①  整体和部分关系
②  一对多的关系
③  父类与子类关系
④  相互依赖关系
【单选题】 对象模型的建模工具是
①  类图
②  数据流图
③  用例图
④  状态转换图
【判断题】 一般来说数据的重构比代码的重构更加复杂
①  正确
②  错误
【判断题】 为了进行软件维护,一定需要建立一个正式的维护组织
①  正确
②  错误
【单选题】 文档一般可分为
①  用户文档和系统文档
②  用户文档和非用户文档
③  系统文档和非系统文档
④  可用文档和不可用文档