【单选题】【消耗次数：1】
要快速制作主体内容相同、样式相同，但数据不同的Word文档，应使用Word的( )功能
①
联机操作
②
信息检索
③
邮件合并
④
保护文档
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在Word中，关于邮件合并中的主文档的说法，正确的是（ ）。
①
同类文档中内容相同的部分
②
相对于辅文档来说的
③
不能与数据源配合使用
④
指的是邮件中的主要文件
【单选题】
小明需要将Word文档内容以稿纸格式输出，最优的操作方法是（ ）。
①
适当调整文档内容的字号，然后直接将其打印到稿纸上
②
利用Word中的“稿纸设置”功能即可
③
利用Word中的“表格”功能绘制稿纸，然后将文字内容复制到表格中
④
利用Word中的“文档网格”功能即可
【单选题】
在Word的编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行关闭文档操作后（ ）。
①
文档被关闭，并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭，并提示出错
③
文档被关闭，修改后的内容不能保存
④
弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改
【单选题】
在Word的编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行关闭文档操作后_________。
①
文档被关闭，并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭，并提示出错
③
文档被关闭，修改后的内容不能保存
④
弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改
【单选题】
在Word编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行关闭文档操作后（ ）。
①
文档被关闭，并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭，并提示出错
③
文档被关闭，修改后的内容不能保存
④
弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改
【单选题】
在word中，如果要在文档中层叠图形对象，应执行（ ）操作
①
“绘图”工具栏中的“叠放次序”命令
②
“绘图”工具栏中的“绘图”菜单中“叠放次序”命令
③
“图片”工具栏中的“叠放次序”命令
④
“格式”工具栏中的“叠放次序”命令
随机题目
【简答题】
评价者和被评价者的大脑对评价全过程的实践活动和评价过程的各种关系、交往等现实活动的反映指的是[填空]
【简答题】
评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象叫做[填空1] 。
【简答题】
被评价者在了解评价结果时，也会产生对评价品头论足的心理现象叫做[填空]
【简答题】
确定权重的方法一是[填空] ，一是统计法。
【简答题】
教育评价方案的主要内容包括哪些？
【简答题】
学前教育评价的功能是什么？
【简答题】
学前教育评价的原则包括哪些？
【简答题】
学前教育评价按评价的价值标准可分为哪几种？
【简答题】
当代学前教育评价的发展趋势有哪些？